四川中烟工业有限责任公司2026年度员工招聘参考题库附答案.docxVIP

四川中烟工业有限责任公司2026年度员工招聘参考题库

第一部分单选题(100题)

1、调查显示，青年创业过程中最大的困难是资金问题，64.2%的人认为缺乏足够的资金是主要困难。而很多人尽管缺乏资金，也不愿意去贷款或融资，这反映出很多创业者在创业过程中有保守的心态。另一个比较突出的困难是同行竞争过度，占26.9%。调研过程中发现，青年创业的领域比较集中，如大学生群体更倾向于电商、计算机技术支持等方面的创业，青年农民更愿意从事自己比较熟悉的种植和养殖业等，这种同质化的创业在形成规模效应的同时，也难免会带来过度竞争。根据上述材料，下列说法正确的是：

A.青年创业困难主要是资金问题

B.很多人不愿意贷款是因为保守心态

C.同行竞争过度导致同质化创业

D.青年创业领域集中在某些行业

【答案】：B

【解析】：本题考察细节理解知识点。需逐一验证选项：A选项“主要是资金问题”表述不准确，原文“最大的困难是资金问题”，但“主要”与“最大”程度略有差异，且原文还提到“同行竞争过度”是“另一个比较突出的困难”，因此“主要”的表述过于绝对；B选项“很多人不愿意贷款是因为保守心态”与原文“很多人尽管缺乏资金，也不愿意去贷款或融资，这反映出很多创业者在创业过程中有保守的心态”完全一致，因果关系明确；C选项“同行竞争过度导致同质化创业”逻辑颠倒，原文是“同质化的创业……也难免会带来过度竞争”；D选项“青年创业领域集中在某些行业”表述片面，原文“领域比较集中”仅为举例说明同质化创业，且未明确“某些行业”是否为全部领域。

2、公共行政伦理是国家行政机关及其行政人员，在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务的过程中，所必须遵循的（）。

A.行政范围

B.行为规范

C.道德规范

D.能力规范

【答案】：C

【解析】本题考查行政管理。公共行政伦理是公共行政领域公共行政组织或个体在行政活动中所遵循的伦理规范，即公务人员对应该做什么，不应该做什么，应该怎样做的价值判断、道德选择，对如何达到公共行政的合法性和合理性道德的追求。因此，公共行政伦理是一种行政道德规范。故本题选C。

3、根据我国宪法规定，下列属于公民政治权利和自由的是（）

A.劳动权

B.选举权和被选举权

C.休息权

D.受教育权

【答案】：B

【解析】：本题考察宪法中公民基本权利的分类知识点。公民的政治权利和自由是宪法赋予公民参与国家政治生活的权利和自由，具体包括选举权与被选举权、言论/出版/集会等自由。A项“劳动权”、C项“休息权”均属于公民的社会经济权利；D项“受教育权”属于公民的文化教育权利。因此正确答案为B。

4、下列哪项计入当年GDP？

A.购买一辆用过的旧自行车

B.购买新生产的住宅

C.政府转移支付给灾区的救济金

D.购买作为原材料的钢材

【答案】：B

【解析】：本题考察GDP的核算范围，正确答案为B。GDP核算的是最终产品的市场价值，新生产的住宅属于固定资产投资，计入GDP；A项旧自行车属于二手交易，不计入GDP；C项政府转移支付（如救济金）属于收入再分配，不计入GDP；D项钢材属于中间产品，其价值已包含在最终产品中，避免重复计算。

5、我国的国家宪法日是每年的：（）

A.12月4日

B.11月4日

C.10月1日

D.9月1日

【答案】：A

【解析】本题考查宪法常识。2014年11月1日，第十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将每年的12月4日设立为“国家宪法日”。国家宪法日的设立是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国。故本题选A。

6、巴拿马运河主要连接的大洋是？

A.太平洋和大西洋

B.印度洋和太平洋

C.大西洋和北冰洋

D.太平洋和北冰洋

【答案】：A

【解析】：本题考察世界地理大洲分界线知识点。巴拿马运河位于中美洲，是南北美洲的分界线，其开凿目的是缩短太平洋与大西洋之间的航运距离。B项印度洋与太平洋的分界线为马六甲海峡附近；C项大西洋与北冰洋的分界线为挪威海、格陵兰海一线；D项太平洋与北冰洋的分界线为白令海峡。因此A项正确。

7、下列文学作品与其作者对应错误的是？

A.《西游记》-吴承恩

B.《牡丹亭》-汤显祖

C.《西厢记》-关汉卿

D.《桃花扇》-孔尚任

【答案】：C

【解析】：本题考察古代戏曲作家与作品的对应关系。A项《西游记》作者为吴承恩，正确；B项《牡丹亭》是汤显祖的代表作，正确；C项《西厢记》作者是王实甫，关汉卿代表作是《窦娥冤》，故C项错误；D项《桃花扇》作者为孔尚任，正确。因此正确答案为C。

8、行政法律关系是经行政法律规范调整的，因实施国家行政权而发生在行政关系当事人之间的权利义务关系。下列有关行政法律关系特征表述不正确的是（）。

A.主体