数学归纳法课件-高二上学期数学湘教版选择性_1.pptxVIP

数学归纳法;自主探究;已知数列满足计算,，,猜想该数列的通项公式，

怎样证明你的猜想?;像这样由特殊到一般的推理方法，称为归纳法.用归纳法可以帮助我们从一些具体事例中发现一般规律.

但是，仅根据有限的特殊事例归纳得出的结论有时是不正确的.

例如“n2+n+11是质数”这个命题对于n=1，2，3，···，9都成立，但当n=10时，102+10+11=121=112是一个合数。

对于上述数列的通项公式问题，很自然地想到从n=5开始，逐一往下穷举，但很显然，这个过程无穷无尽，根本无法实施.

;;多米诺成功的关键有两点：

(1)第一张牌被推倒；

(2)假如某一张牌倒下,则它的后一张牌必定倒下．

于是,我们可以下结论：多米诺骨牌会全部倒下．;骨牌原理;上述事例启发我们，在证明一个与正整数有关的命题时，可采用下面两个步骤：

（1）证明n=n0（n0∈N+）时命题成立;

（2）假设n=k（k∈N+，k≥n0）时命题成立，证明n=k+1时命题也成立.

只要完成这两个步骤，就可以知道：对任何从n0开始的正整数n，命题成立.

这种证明方法叫作数学归纳法.;据此，我们来证明本节开头提出的数列的通项公式是这个猜想.

证明过程如下：;?;课堂练习;?;?;自主探究;对于例2的（*）式，等号右边的式子是如何猜想出来的?;;?;课堂小结;生产、生活中遇到的问题;1、归纳法是一种由特殊到一般的推理方法，它可以分为完全归纳法和不完全归纳法两种；

2、数学归纳法作为一种证明方法，它的基本思想是递推思想．;再见！