人教版七年级英语下册第一单元《动物朋友》听说综合课教学设计.docx

人教版七年级英语下册第一单元《动物朋友》听说综合课教学设计

一、教学内容分析

like...?隶属《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与自然”主题范畴下“自然生态”子主题。从语言知识技能图谱看，本课是SectionA初步学习描述动物外貌与个性基础的深化与综合运用，核心在于引导学生从“Whatanimalsdoyoulike?”的简单喜好表达，过渡到“Whydoyoulike...?/Whatcantheydo?”的因果与功能描述，并初步接触由because引导的原因状语从句。其认知要求从识记、理解提升至在具体情境中应用与简单交际，为后续写作输出搭建了关键的句型