2025~2026学年河北省邯郸市武安市淑村镇中学、磁山镇上洛阳学校联考七年级上学期期中语文试卷.docVIP

2025~2026学年河北省邯郸市武安市淑村镇中学、磁山镇上洛阳学校联考七年级上学期期中语文试卷

一、积累运用

学完课文后，小冀对鸽子的习性有了浓厚的兴趣，下面是他搜集到的一则关于鸽子习性的短文，请你修改完善。

鸽子具有很强的记忆力，对固定的饲料、环境条件均能形成一定的习惯，甚至产生牢固的条件反射。对经常照料它的人，会很快与之亲近，并熟记不忘。若平时粗暴地对待它们，往往会不利于饲养管理。鸽子还是习惯性较强的动物，要改变它们原有的生活习惯，需经过一段时间逐渐调适。因此，在鸽子的饲养管理中，应固定日常饲养管理程序和环境条件，以保证有较高的生产（xiàonéng）。

1．给加点词语注音，根据拼音写词语。

①熟记________②（xiàonéng）________

2．“暴”在《现代汉语词典》（第7版）中主要有以下几个义项，语段中“粗暴”的“暴”对应的义项是（）

A．突然而且猛烈

B．凶狠；残酷

C．鼓起来；突出

D．暴烈急躁

3．语段中的鸽子是鸟类，下列诗句中没有涉及鸟类的一项是（）

A．两个黄鹂鸣翠柳

B．两岸猿声啼不住

C．自在娇莺恰恰啼

D．晴空一鹤排云上

二、默写

4.无数文人墨客与自然为友、与季节为友、与自己为友，写下不朽的诗文。下面是小文制作的表格，请你补充完整。

与自然为友

为遇见自己

日月之行，①________；星汉灿烂，②________。在观沧海时，曹操遇见了胸襟广阔的自己。（《观沧海》）

能悟得真理

③________，④________。王湾置身水路孤舟，悟得时序更迭、新旧交替的哲理。（《次北固山下》）

与季节为友

易勾起思念

夜发清溪向三峡，⑤________。趁着半轮峨眉秋月，李白抒依依惜别之情。（《峨眉山月歌》）

可感时伤事

正是江南好风景，⑥________。重逢在暮春里，杜甫借落花与友人感慨此生此世。（《江南逢李龟年》）

与自己为友

尝孤独况味

⑦________，无人送酒来。行军途中，正值重阳佳节，无人相伴，岑参只得抒发孤寂感慨。（《行军九日思长安故园》）

明修身之法

⑧________，⑨________，仁在其中矣。子夏的话语阐明了求仁的途径。（《〈论语〉十二章》）

三、诗歌鉴赏

阅读下面一首诗，完成问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

5．诗人为何在繁花杂树中独取杨花，在诸多禽鸟中特选子规来写呢？请简要分析。

6．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处，请简要赏析。

四、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成各题。

陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行①？”元方曰：“老父在太丘，强者绥②之以德，弱者抚之以仁，恣③其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”

（选自《世说新语》）

【注释】①履行：实行，实践。②绥：安，安抚。③恣：任凭，听任。④孤：古代王侯的自称。

7．解释下列句子中加点的词。

远近称之()久而益敬()

孤往者尝为邺令()异世而出()

8．下列各句中加点的“之”与“远近称之”中的“之”用法相同的一项是（）

A．日月之行

B．吾矛之利

C．下车引之

D．以子之矛陷子之盾

9．用现代汉语翻译文中画线的句子。

①不知卿家君法孤，孤法卿父？

②周公不师孔子，孔子亦不师周公。

10．你认为文中的陈元方是个怎样的孩子？请简要分析。

五、现代文阅读

11.《朝花夕拾》阅读。

(1)在回忆性散文集《朝花夕拾》中，每一件小事，都见证着鲁迅从童年到青年跌跌撞撞的成长。班级读书分享会即将开始，请你根据书中内容填写下列表格。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。