外研版九年级英语 Module 6 Eating together：以饮食为镜，探文化之深，促语言之用.docx

外研版九年级英语Module6Eatingtogether：以饮食为镜，探文化之深，促语言之用

一、教学内容分析

??本课例基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》，属于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题，具体聚焦“跨文化沟通与交流”及“良好的人际关系与社会交往”。从知识技能图谱看，本模块承上启下：在词汇句法上，它整合、深化了关于食物、请求与提议、社会活动的表达，并系统学习被动语态（一般现在时）这一核心语法项目，这是九年级语法体系中的关键节点，要求从理解规则过渡到在真实语境中准确应用。在过程方法上，本课强调通过“沉浸比较分析”的路径，引导学生从具体的饮食现象（如中