精品解析：浙江省湖州市2025-2026学年八年级上学期期中语文试题（原卷版）.docxVIP

2025学年第一学期期中学业水平考试试题卷

八年级语文

（满分120分，考试用时120分钟）

考生须知：

1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡并交回。

一、启明中学某班举行“诵诗文，传经典”语文主题实践活动，请完成下面的任务。（29分）

【任务一：活动邀请，共同参与】

2024年9月30日上午，在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，烈士纪念日向人民英雄致敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行。鲜艳挺拔的红掌①、轻yíng（）绽放的文心兰，寄托着对人民英雄的深切缅怀和崇高敬意。

怎样的人称得上英雄②？在抗战中所向披靡、锐不可当（）的人民解放军是英雄③；全身心投入研究、juān（）刻在史册上的科研人员是英雄；逆行向上、累倒在手术台旁的医生是英雄；关心孩子、诲（）人不倦的老师是英雄……每个人都可以成为英雄。习近平总书记表示“我们要努力成为英雄，永远铭记英雄④”。

1.文段中有部分文字缺失，请根据拼音写出相应汉字。

轻yíng（）锐不可当（）juān（）刻诲（）人不倦

2.文段中有一个病句，请找出来并将修改后的句子写在横线上。

3.画线处标点有误的一项是（）

A.① B.② C.③ D.④

【任务二：积累经典，邂逅诗文】

4.本期“古代文人山水人生”专栏的“前言”由萧湖同学撰写，请你帮他在横线上填写相应的内容。

“仁者乐山，智者乐水。”山水是古代文人书写情绪寄托情思的意象，是古代文人寻求精神独立和生命自由的安居之所。李白初次走出巴蜀群山，看着眼前①“__________,江入大荒流”的开阔景象，心胸也豁然开朗，充满喜悦和期待；②__________（作者）游览黄鹤楼，尽管眼前是③“__________,__________”一派欣欣向荣，但是乐景衬哀情，诗人感慨时光易逝、物是人非，思乡之情油然而生；王维出使凉州，看到④“__________,__________”奇特壮丽的塞外风光，慷慨、悲壮、豪迈之情油然而生；面对奇山异水，⑤__________（作者）产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心；⑥__________，__________。”而陶弘景则发出了“自康乐以来，⑦__________”的感慨！让我们一起走进本期“古代文人的山水人生”，去感受山水的精神意蕴吧！

【任务三：古韵悠扬，探寻诗词】

阅读古诗，回答问题。

阙题①

刘昚虚②（唐代）

道由白云尽，春与青溪长。

时有落花至，远随流水香。

闲门向山路，深柳读书堂。

幽映每白日，清辉照衣裳。

【注释】①“阙”同“缺”，此诗原题在流传过程中遗失。②刘眘（shèn）虚，唐代诗人。性高逸，不慕荣利，交游多山僧道侣。

5.该诗的颈联联借“_______”“_______”等意象，烘托出在山中专心致志研究学问的友人形象。

6.赏析颔联写景句“时有落花至，远随流水香”的妙处。

【任务四：经典传承，文学品读】

7.完成下列小题。

（1）下面小语同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题整理了一份思维导图，A、B、C三处尚未填出，请帮他完成。

A________B________C________

（2）小语同学读完《红星照耀中国》后，认为作者过于真实地记录了领袖人物的生活琐事，这削弱了国人心目中的英雄形象。你是否赞同他的观点，选择你喜欢的英雄人物并结合事迹阐述理由。

二、“传承优秀文化”古诗文品鉴活动（14分）

阅读下面的诗文，回答问题。

【甲】

五泄山

宋刘述①

翠屏千叠水潺潺，一簇青鸳杳霭间。

惜是晚年逢此境，悔将前眼看他山。

瀑飞萝磴②终难画，龙蛰岩云只蹔③闲。

薄宦劳人无计住，可嗟归去又尘寰。

【注释】①刘述：字孝叔，湖州人。举进士，为御史台主簿。②磴:dèng，石头台阶。③蹔:zàn，同“暂”，时间短。

【乙】

五泄山①水志

明宋濂

五泄山在婺、杭、越三州境上，北距富春，南据句乘，东接浦阳，其山水最号奇峭。

自西坑岭入，过遇龙桥，北行二十步，始入西潭。前横一溪，水甚寒，履之如冰。由溪而前，经小潭，旁有礁石突起，类大瓮斜覆，乃扪石而登，一