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高中英语阅读教学批判性思维培养中的教师教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中，教师如何运用有效的教学策略培养学生的批判性思维。通过分析当前高中英语阅读教学现状，提出针对性的教学策略，以期为我国高中英语阅读教学改革提供参考。

关键词：高中英语阅读教学；批判性思维；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中英语阅读教学现状

在我国高中英语阅读教学中，长期以来存在着一定的问题。首先，教师在阅读教学中过于注重语言知识的传授，而忽视了学生思维能力的培养。这导致学生在阅读过程中，往往只关注字词句的理解，而无法深入挖掘文章内涵，形成批判性思维。其次，教师在阅读教学中，往往采用“一刀切”的教学方