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2025年学校家校共育工作自查报告

2025年，我校深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》及教育部《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，以“构建共生共长的教育生态”为目标，系统推进家校共育工作。通过制度优化、平台创新、活动深耕、资源整合四大路径，逐步形成“理念同频、责任共担、资源共享”的家校协同格局。现将本年度工作自查情况汇报如下：

一、工作开展的具体举措与实践探索

（一）制度保障：从“松散协作”到“系统推进”

年初，学校调整家校共育领导小组，由校长任组长，德育副校长、年级组长、家长委员会代表为核心成员，明确“年度有规划、季度有重点、月度有落实”的工作节奏。结合“双减”