部编版（26春）小学语文四年级下册期末学业质量评估试卷.pptxVIP

期末学业质量评估卷;一、请同学们在完成试卷时，保持字迹清楚，卷面整洁。如有涂改，请正确使用修改符号。

（2分）;二、认真抄写下面的句子，要求书写端正，保持字距一致，标点符号正确。(３分)

胜人者有力,自胜者强。

——《老子》;三、小书同学在窗前开始复习时，写下了下面这段话，他有几个词语不会写，用拼音代替了，请你帮帮他。（6分）

;cànlàn(灿烂)的wǎnxiá(晚霞)消失了，fánxīnɡ(繁星)开始zhànɡǎnɡ(站岗)，四周一片jìjìnɡ(寂静)，lànɡmàn(浪漫)的黑夜来到了。;四、选择题。(6分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是(D)。

A.机械(xiè)屏息(pínɡ)

B.臀部(tén)徜徉(tánɡ)

C.细菌(jùn)奢侈(chǐ)

D.胆怯(qiè)哺育(bǔ);2.下列可以用来描述人物神态的词语是(C)。

A.又瘦又长

B.彬彬有礼

C.可怜巴巴

D.空空如也;3.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是()。

A.看到队友率先冲过终点，他

欣喜若狂地跳了起来

B.他工作起来一丝不苟，碰到很小的问题时才会忽略过去;C.我很想帮助小书摆脱困境，却无能为力

D.那段相声表演实在太精彩了，台下的观众笑得前俯后仰;五、词语综合练习。(12分)

1.读一读，在括号中填入恰当的关联词。(6分)

(１)乡下人家，(不论)什么时候，(不论)什么季节，都有一道独特、迷人的风景。;(２)纳米技术(不仅)可以杀菌除臭，(还)能让人们更加健康。

(３)(虽然)敌人很凶残，(但是)我们绝不会退缩。;(１)鹰的眼睛特别(敏锐)，从空中可以看见地面上很小的目标。

(２)小松鼠在树上窜来窜去，行动非常(敏捷)。(３)有些动物对天气的变化非常(敏感)。;3.下面这三个人的性格特点分别可以用什么三字词来形容？照样子写一写。(3分)

例：妹妹做事不知道自己拿主意，别人说什么她都说好。

(应声虫);(１)表弟十分吝啬，平时不舍得多花一分钱。(铁公鸡)

(２)我的同桌小诗，唱歌的声音非常好听。(百灵鸟)

(３)班上无论举办什么活动，都是小书带领大家一起努力。

(领头羊);六、按要求完成句子练习。

（9分）

1.初夏时节，草地真美。(把这一情景写得更生动、具体)(4分);示例：初夏时节，各色的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，使草地这块绿色的大地毯变得更美了。;2.用修改符号修改下面的语段。(5分)

本学期已经即将结束。在这一学期里，我们班的同学经常阅读《中国少年报》和“少年文艺”;等报刊。大量的课外阅读，我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，

这是值得我们多么骄傲的事啊！;七、根据所学内容和理解填空。(7分)

1.诗中的乡村真美呀！你瞧，“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”。乡村儿童的生活多惬意呀！你看，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。;2.唐代诗人王昌龄用“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”来表达自己的纯洁与正直；而诗人罗隐的诗句“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，表达了他对劳动人民的深切同情。;3.正所谓“天行健，君子以自强不息”，只要努力就一定能战胜困难。;八、阅读理解。(25分)

(一)文徵明习字(10分)

文徵明临①写《千字文》，日②以十本为率③，书遂④大进。平生于⑤书，未尝⑥苟且⑦，或答人简札(zhá)，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益⑧精妙⑨。

(选自马宗霍《书林纪事》);【注释】

①临：临摹。②日：每天。

③率：标准。

④遂：于是，就。

⑤于：对；对于。

⑥尝：曾经。

⑦苟且：随便，马虎。

⑧愈益：愈加，更加。

⑨精妙：精致巧妙。;1.文徵明习字的态度可以用

勤奋努力、一丝不苟等四字词语来概括。(2分);2.下列能体现文徵明习字态度的事例有(ABD)。(多选)(3分)

A.每天以临摹十本为标准

B.对于写字，从来不马虎草率

C.年纪越大，书法越精妙

D.有时给人回信，稍不合意，多次修改;3.文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是练得多，不随意。(2分);4.你从文徵明习字这件事中得到了什么启发？(3分);(二)非连续性文本阅读(5分)

【材料一】近几年，低价便捷的网络购书的缺点开始显现。网络上，屏幕对图书的展示空间有限，为了经济效应，商家总会把最畅销的几本书放在首页，或者大的出版社出钱打首页广告。最终导致两极分化：畅销的越畅销，冷门的越冷门，阅读呈现单一化。;真正的爱书人难以在网上淘到心仪的好书