部编版（26春）小学语文四年级下册第六单元学业质量评估试卷.pptxVIP

第六单元学业质量评估卷;一、请同学们在完成试卷时，保持字迹清楚，卷面整洁。如有涂改，请正确使用修改符号。（2分）;二、抄写下面的句子，要求书写端正，保持字距一致，标点符号正确。(2分)

一个人使劲踮起脚尖靠近太阳的时候，全世界都挡不住他的阳光。;三、请你根据拼音和语境，将下面的课文读后感补充完整。(9分)

本单元中，我认识了很多优秀的少年：pínqiónɡ(贫穷)的车胤ɡōnɡqín(恭勤)不倦；弃学的李白与磨杵的老妇人;xiānɡfénɡ(相逢)后，被她的意志感动，最终完成学业，成为bóxué(博学)的大诗人；雨来遭遇jiénàn(劫难)，被dírén(敌人)捆绑住ɡēbo(胳膊)，;但他毫不huānɡluàn(慌乱)，最终机智地逃离；青铜背着家人编织的lúhuā(芦花)鞋，去镇上卖，补贴家用……他们吸引着我，感染着我，激励着我……;四、选择题。(4分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是(B)。

A.棉絮(sù)祈求(qǐ)

B.枪毙(bì)安徽(huī)

C.遗憾(yǐ)嘴唇(chún)

D.蹬着(dēn)葵花(kuí);2.下列词语书写有误的一项是(A)。

A.

B.

C.

D.;3.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是()。

A.轻柔的小雪花飘飘悠悠地从天空中飘落下来

B.经过一番商量，他们不约而同地决定周末去游乐园玩

;C.雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮

D.当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳;五、先将下列成语补充完整，再选词填空。(填序号)(6分)

①囊(萤)夜（读）

②悬梁（刺）（股）

③凿壁（偷）（光）

④程（门）立（雪）;⑤铁杵（成）（针）

⑥手不（释）（卷）

浩浩酷爱读书，常常⑥。但他有一个坏习惯，经常喜欢在课堂上插嘴讲笑话，引得全班哄堂大笑，打乱老师上课的节奏。;妈妈知道后很生气，给他讲了《④》的故事劝诫他。而他的同桌小萌则怕苦嫌累，厌恶学习，三天打鱼，两天晒网，我们应该用《⑤》的故事劝告她。;六、根据感情色彩将句子补充完整。(4分)

1.他的脸红得像天边的晚霞一样，好看极了！

2.他的脸红得像猴屁股一样，难看得要命。;七、根据所学内容和理解填空。（7分）;1.在本单??的学习中，我们学习了李白写的《独坐敬亭山》，其中最能表达诗人与敬亭山相知之情的诗句是“相看两不厌，

只有敬亭山”。;2.《我们家的男子汉》一文中，作者以“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”三个主题内容，展现了一个小男孩的成长。;3.《芦花鞋》一文通过描写青铜卖芦花鞋的故事，赞美了青铜勤劳、纯朴、善良、执着的美好品质。;八、同学们在班会上分享了与人相处的秘诀，请按要求完成练习。(7分)

①分担一些家务

②热情相待，诚实守信

③学会包容

④课后请教时有礼貌

⑤课上敢于提问

⑥倾听父母的意见;1.给上面的秘诀分分类，将序号填在横线上。(各选两项)(3分)和亲人相处：①⑥

和老师相处：④⑤

和朋友相处：②③;2.你认为与朋友相处最重要的秘诀是什么？并说明理由。(2分);示例：我认为是相互信任。因为信任是友谊的基石，朋友之间需要建立起深厚的信任关系，做到言出必行，才能够彼此依靠，共同成长。;3.小诗与小书是朋友。今天，小诗打电话给小书，约他一起出来玩。可小书说自己有事，拒绝了小诗。小诗心想：哼，肯定是不想与我做朋友了，才找借口不出来。结合朋友之间的相处之道，你想对小诗说些什么呢？(2分);示例：我想对小诗说：“小诗，朋友之间要相互信任。小书既然说他有事，肯定是有什么重要的事情要去办，不是故意不和你出去玩，你要相信他。”;九、阅读理解。(30分)

(一)小英雄雨来(节选)(6分)

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：;1.给选段拟个小标题：示例：怀念雨来。(1分);2.选段中画“”句子的意思是人贵在有志向，不能凭年龄来衡量。(2分)

3.大家对雨来的评价体现了雨来热爱祖国、不怕牺牲的品质。(2分);4.选段中描写还乡河景色的句子起到的主要作用是(A)。(1分)

A.通过景色描写表达出人们对雨来的惋惜与不舍

B.为后面的情节发展作铺垫

C.总结全文，给读者留下想象空间

D.交代了事情发生的时间，让文章内容更丰富;(二