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  • 2026-02-12 发布于四川
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2026年社会工作者之初级社会综合能力考试题库及答案.docx

2026年社会工作者之初级社会综合能力考试题库及答案

1.【单项选择】

社会工作者小李在探访低保家庭时发现,一位独居老人家中电线老化,存在火灾隐患。根据《社会工作伦理守则》,小李首先应当:

A.立即联系消防部门上门检查

B.征得老人同意后协助申请临时救助并联系电工

C.拍照上传至朋友圈呼吁社会捐助

D.告知社区居委会后不再跟进

答案:B

解析:伦理优先顺序为生命安全、案主自决、最小伤害。征得同意再行动体现自决原则,同时兼顾安全。

2.【单项选择】

“人在情境中”理论强调:

A.个体问题完全由个人选择造成

B.社会工作者应优先改变个人行为

C.理解个人需同时审视其所处环境

D.环境改变必然带来个体改变

答案:C

解析:该理论核心在于“双重焦点”,既看个人也看环境。

3.【单项选择】

某社区青少年网络成瘾比例高,社会工作者采用“社区照顾模式”介入,第一步应:

A.直接关闭社区网吧

B.组织家长成立“网络监督队”

C.与青少年共同评估需求与资源

D.邀请专家举办“网络危害”讲座

答案:C

解析:社区照顾强调本地资源与需求匹配,共同评估体现参与式原则。

4.【单项选择】

下列哪项不属于小组工作中“形成期”社工的任务?

A.协助成员建立契约

B.澄清小组目标

C.处理成员间冲突

D.营造安全氛围

答案:C

解析:冲突处理多出现在“转换期”,形成期重在建立信任与规范。

5.【单项选择】

社会工作者小周为失业女工开展就业小组,组员小芳因屡次面试失败情绪崩溃,当众哭泣。小周此时最适宜的做法是:

A.立即结束小组活动

B.请其他组员轮流劝慰

C.陪伴小芳并引导小组表达支持

D.建议小芳退出小组

答案:C

解析:利用小组动力提供支持,同时示范情绪接纳。

6.【单项选择】

根据《民法典》,下列关于未成年人监护权的说法正确的是:

A.祖父母无监护资格

B.监护人可以放弃监护职责

C.居民委员会可担任临时监护人

D.监护人无需尊重未成年人意见

答案:C

解析:民法典第31条明确居委会可担任临时监护人,体现国家兜底责任。

7.【单项选择】

社会工作者使用“叙事疗法”时,外化问题的目的在于:

A.将责任归咎于社会

B.让案主与问题分离,减少羞耻

C.强调病理标签

D.快速结束个案

答案:B

解析:外化把“人就是问题”转化为“问题才是问题”,降低案主防御。

8.【单项选择】

社区工作中,“社区资产地图”主要功能是:

A.记录社区缺陷

B.展示社区可用资源与能力

C.为政府检查提供材料

D.替代需求评估

答案:B

解析:资产导向强调看见优势,激发内生动力。

9.【单项选择】

社会工作者小赵为精神康复者开展职业训练,属于哪类康复服务?

A.医学康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

答案:C

解析:职业康复聚焦劳动技能与岗位对接。

10.【单项选择】

下列关于“个案管理”的描述,正确的是:

A.仅适用于儿童服务

B.由一名社工整合多部门资源

C.不需要评估

D.强调短期介入

答案:B

解析:个案管理核心在于资源整合与持续协调。

11.【单项选择】

社会工作者在问卷调查中采用“李克特五点量表”,其最大优点是:

A.可获取深度访谈资料

B.便于量化统计

C.无需信效度检验

D.适用于文盲群体

答案:B

解析:量表数据可转化为数值,适合大样本统计。

12.【单项选择】

“增强权能”理论认为,弱势群体的无力感主要源于:

A.基因缺陷

B.外在制度性障碍

C.个人懒惰

D.家庭教育缺失

答案:B

解析:权能视角强调结构性压迫,非个体归因。

13.【单项选择】

社会工作者为家暴受害者申请“人身安全保护令”,属于:

A.个案辅导

B.政策倡导

C.资源链接

D.危机干预

答案:D

解析:家暴具有即时危险,保护令为紧急法律措施。

14.【单项选择】

小组工作中,社工提醒组员“保密原则”的最佳时机是:

A.小组结束前

B.第一次聚会

C.出现泄密后

D.小组中期评估

答案:B

解析:规范需在小组初期建立,预防胜于补救。

15.【单项选择】

社会工作者撰写“项目总结报告”时,首先应呈现:

A.项目预算明细

B.目标达成度数据

C.社工个人感受

D.未来十年规划

答案:B

解析:资助方最关注结果与目标对照。

16.【单项选择】

下列哪项最能体现社会工作“非评判”原则?

A.“你怎么这么不懂事?”

B.“你当时的选择一定有你的理由。”

C.“如果我是你,我会离婚。”

D.“你完全错了。”

答案:B

解析:非评判强调接纳与理解,避免道德指责。

17.【单项选择】

社会工作者小郑在社区举办“老年人防诈骗”讲座,属于哪种社区教育类型?

A.补偿式教育

B.

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