部编版（26春）小学语文六年级下册第一单元学业质量评估试卷.pptxVIP

第一单元学业质量评估卷;

一、[寻年味]小诗作了《北京的春节》的学习笔记,一起来完成练习。

在làbāzhōu（腊八粥）tiánnì（甜腻）的香气中，年味一天天浓了起来。孩子们挤在tānfàn（摊贩）前买各种杂拌儿、玩意儿，家家户户加紧;置办年货。除夕灯火通宵，biānpào（鞭炮）声日夜不绝，人们吃团圆饭、守岁。正月初一，人们到亲戚朋友家拜年。等到元宵节，皎洁的明月下处处xuándēngjiécǎi（悬灯结彩），人们赏灯、吃元宵，过着一年里最闲在的日子。;;3.读完笔记，我知道下列词语中加点字读音正确的一项是（）。

A.正月（zhèng）B.亲戚（qì）

C.杂拌儿（pàn）D.皎洁（jiǎo）;4.在括号中依次填入与“宵”字读音相同的字，正确的一项是（）。

九（）云外（）遥自在

秋风（）瑟一笔勾（）

A.霄消销逍B.霄逍萧销

C.宵逍潇消D.宵逍萧销;二、[读民俗]小诗学完了整个单元,一起来作选择。

1.下列诗句中加点词语解释不正确的一项是（）。

A.焜黄华叶衰（形容草木凋落枯黄的样子）

B.札札弄机杼（织机发出的响声）

;C.轻烟散入五侯家（指五位侯爷）

D.盈盈一水间（清澈的样子）;２．“朝露待日晞”的“晞”字的意思是()。

A．明亮

B．阳光照耀

C．干,干燥

D．晒干;３．下列词语全部书写正确的一项是()。

A．肿胀彼此褐色浓稠

B．恰好咨格搅和惊异

C．浪慢彩绘眨眼截然

D．通霄沸腾书籍解释;4.下列成语中感情色彩不一致的一项是（）。

A.提心吊胆惶惶不安

B.迫不及待百感交集

C.愁眉苦脸闷闷不乐

D.心花怒放喜出望外;５．下列说法不正确的一项是()。

A．“文章主次”是指文章的主要内容和次要内容

B．文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的;C．习作的时候详略安排得当,中心突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思

D．读文章的时候,不需要分清文章的主次,一般读了就能领会作者要表达的主要意思;６．老师在黑板上写了春联的上联“龙飞凤舞迎盛世”,你觉得最适合的下联是()。

A．燕语莺歌贺新春

B．鹊向新年报好音

C．红桃开口笑丰年

D．春满神州万物荣;三、[有文采]小诗想用“知识丰富”的同义词填空,请你帮助她。

饱读诗书让小书学富五车，酷爱阅读让小礼博古通今，熟读四书五经让小乐满腹经纶。;四、[诗中寻]小诗在古诗中寻民俗,一起读下面的诗句,完成练习。

①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。;③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

④春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

⑤今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

⑥家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。;１．按照时间顺序给诗句中对应的节日排序,正确的一项是()。

A．①③④⑥⑤②

B．①④③⑥⑤②

C．①③④⑤⑥②

D．①③④⑥②⑤;２．这些节日都有独特的习俗,请你选其中的两个写出习俗和寓意。

(１)习俗:春节放鞭炮

寓意:趋吉避凶、祈福避灾等

(２)习俗:中秋吃月饼

寓意:团圆和美满

;五、[惜时间]小诗读了《长歌行》,感受到了时间一去不复返,诗中劝导人们要珍惜时间,不要到老了才后悔的诗句是“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲”。;劝人珍惜时间的诗句还有

“盛年不重来,一日难再晨”。;六、[巧发言]小诗在江边看赛龙舟,一个外国游客向她请教当地端午节的习俗,小诗说:“示例:

欢迎您来到我的家乡游玩。我们当地的端午节习俗有您现在看到的赛龙舟，还有吃粽子、在;门上挂艾草与菖蒲、在手腕上系五色丝线、饮雄黄酒。”;

七、[品民俗]小诗去逛了传统文化博览园,请你一起来品析。

（一）组文阅读

扬州清明（节选）

扬州清明日，城中男女毕出，家家展墓①。虽家有数墓，日必展之。故轻车骏马，箫鼓画船，;转折再三，不辞往复。监门小户②亦携肴核③纸钱，走至墓所。祭毕，则席地饮胙④。

（选自张岱《陶庵梦忆》，有改动）;

【注释】①展墓：扫墓。②监门小户：贫寒人家。监门：守门人。③肴核：肉类和果类食品。④饮胙（zuò）：扫墓之后，参与祭祀的人分食祭品。胙：祭祀用的肉。;苏堤①清明即事

[宋]吴惟信

梨花风②起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌③收拾去,万株杨柳属流莺。

;【注释】①苏堤:苏轼任杭州知州时建于西湖。②梨花风:古代认为从小寒到谷雨有二十四番

应花期而来的风。梨花风为第十七番花信风。梨花风后不久即是清明。③笙歌:乐声、歌声。;1.解释下