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初中地理：校园绿植对校园生态环境影响的综合评价论文

**摘要**

校园绿植作为校园生态环境的重要组成部分，其生态功能与教育价值在初中地理教学中日益凸显。本文以初中地理学科视角为切入点，探讨校园绿植对校园生态环境的综合影响，从绿植的生态功能、教育实践意义及动态评价维度出发，分析绿植在调节微气候、维护生物多样性、强化生态意识等方面的具体作用，旨在为校园生态环境优化与地理实践教学结合提供理论参考，推动“生活地理”理念在初中教育中的落地。

**关键词**校园绿植；生态环境；综合评价；初中地理；生态教育

一、概念阐述

（一）校园绿植与校园生态环境的内涵及关联

1.校园绿植的生态属性与教育价值的统一