2025-2026学年浙教版（新教材）小学信息科技四年级下册教学计划及教学进度表.pdfVIP

2025-2026学年浙教版（新教材）小学信息科技四年

级下册教学计划及教学进度表

—\指导思想

2026年春季学期，我校小学信息科技四年级下册教学以浙教版（新教材）

小学信息科技教材为核心，严格遵循义务教育信息科技课程标准最新要求，立

足四年级学生的身心发展规律和信息科技学习基础，坚持“素养为先、实践为本、

创新为魂”的核心导向，注重培养学生的信息素养和数字能力。结合2026年春

季教学周期，合理规划教学内容与课时，兼顾知识传授、技能训练、思维培养

与素养提升，接小学中年级信息科技学习内容，引导学生初步认识数字世界

的奥秘，掌握基础的数据编码、解码和数据分析技能，培养学生的科学思维、

创新意识和信息安全意识，促进学生全面、健康、和谐发展，确保教学活动科

学、规范、有序，贴合实际课堂教学需求和四年级学生的认知特点。

二教学设计理念

本学期信息科技教学立足四年级学生的认知特点和信息科技基础，遵循“基

础性、实践性、趣味性、创新性”相结合的理念，以“学生发展为本”，紧扣“数

字编码、数据应用、素养提升”的核心，构建“感知一探究一实践一应用一反思”

的教学模式，贴合四年级学生具象思维向抽象思维过渡的特点，让学生在轻松

有趣的氛围中学习信息科技知识、提升技能。