部编版（26春）小学语文一年级下册第三单元学业质量评估试卷.pptxVIP

第三单元学业质量评估卷;一、挑战识字。（11☆）

1.认一认，连一连。（6☆）

hūpáiqiúdúhǎntiào

球忽喊排跳独

;2.用“”画出句中加点字的正确读音。（5☆）

音乐（lèyuè）课上，他的歌唱得（dedéděi）非常动听，

得（dedéděi）到了同学们的称赞，并让大家感受到了歌曲带

来的快乐（lèyuè）。一位同学说：“这歌真好听，我也得（de

déděi）学着唱！”;家吃完午饭后，我

上朋友到小

边。我们一起荷花、做;签，都是动手。大家齐声：“今天可真！”;1.用你的火眼金睛找出正确的答案。（填序号）（4☆）

（1）下面加点字的读音和其他三个不相同的一项是（③）。

①一只鸟②一棵树

③天一亮④天一黑;（2）下面汉字的音序不相同的一组是（④）。

①当单②忽很

③邻轮④哭孤;2.比一比，再组词。（6☆）

止（不止）

正（正好）

十（十月）

丁（家丁）

午（中午）

千（千万）

;3.照样子，写词语。（6☆）

（1）例：静悄悄

白花花绿油油胖乎乎

（2）例：叽叽喳喳

平平安安红红火火

开开心心;生字;5.选词填空。（填序号）（6☆）

①跳②讲③打④做⑤踢⑥听

;四、挑战句子。（8☆）

1.连词成句。（填序号）（3☆）

①捉鱼②到河里③给

④小鸭子⑤吃⑥小公鸡④②③⑥①⑤/④②①③

⑥⑤

;2.小鸭子游到小公鸡身边。（把句子写得更具体）（1☆）

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

3.树很孤单，喜鹊也很孤单。（用加点字仿写句子）（4☆）

我很开心，妈妈也很开心。;乘舟将欲，忽闻岸踏歌声。桃潭

深尺，不及汪伦送。;（1）《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。（×）

（2）古诗表现了诗人和汪伦之间深厚的情谊。（√）;小鸭子：小公鸡，我是小鸭子。小公鸡：你好，小鸭子！

小鸭子：这周末我们还去草地玩吧！

小公鸡：好呀，好呀！

小鸭子：好，??我们周末见。小公鸡：好，周末见。;六、阅读《好邻居》，完成练习。（8☆）

每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。

我醒来就趴在窗台上，数一数大树上飞下了多少只花喜鹊:一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多了两只呢！

;我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！

花喜鹊帮助大树除害虫，清晨还把我从睡梦中叫醒。

花喜鹊真是我的好邻居！

（来源于网络，有改动）

1.短文共有（5）个自然段，第二自然段有（2）句话。（2☆）;2.根据短文内容，将下图填写完整。（4☆）

它的家是“我”家

的大树。

昨天飞下来七只，今天飞下来九只。

它做的事有帮助大树除害虫、清晨把“我”叫醒。;3.“好邻居”指的是“我”和花喜鹊。（2☆）

七、看图写话。（15☆）;仔细观察图画，故事发生在什么时候？什么地方？小明遇到了什么困难？他是怎么做的？谁帮助了他？不会写的字用拼音代替。