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高中物理DIS实验在提高学生实验操作规范中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理DIS实验在提高学生实验操作规范中的应用，通过对DIS实验的概念阐述，分析其在培养学生规范操作习惯、提升实验素养方面的作用。本文结合实际教学案例，提出了具体应用策略，为高中物理实验教学的改革与创新提供参考。

关键词：高中物理；DIS实验；实验操作规范；应用研究

一、概念阐述

（一）1.DIS实验的含义与特点

DIS实验，即数据采集与处理系统实验，是一种基于现代信息技术和实验设备的物理实验方法。它通过数据采集器、传感器等设备，实时收集实验数据，并利用计算机软件进行数据处理和分析。DIS实验具有以下特点：

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