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“全民反诈在行动”宣传月学校活动工作总结报告

为贯彻落实国家及地方关于打击治理电信网络诈骗犯罪工作的决策部署，提高广大师生的识骗防骗能力，营造校园反诈的浓厚氛围，我校于[具体月份]开展了“全民反诈在行动”宣传月活动。以下是对本次活动的详细总结。

活动背景

近年来，电信网络诈骗犯罪持续高发，作案手段不断翻新，给人民群众造成了巨大的财产损失。学校作为人员密集的场所，师生群体尤其是学生由于社会经验不足、防范意识薄弱，容易成为诈骗分子的目标。为切实保护师生的财产安全，维护校园的和谐稳定，我校决定开展“全民反诈在行动”宣传月活动。

工作目标

1.提高师生对电信网络诈骗的认知水平，增强识骗防骗能力。

2.营造校园反诈的浓厚氛围，形成“人人反诈、人人参与、人人宣传”的良好局面。

3.建立健全校园反诈长效机制，有效遏制校园内电信网络诈骗案件的发生。

工作方法与实施步骤

组织动员阶段（[具体时间区间1]）

1.成立工作专班：学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和班主任为成员的“全民反诈在行动”宣传月活动工作专班，明确了各成员的职责分工，确保活动的顺利开展。

2.制定实施方案：结合学校实际情况，制定了详细的“全民反诈在行动”宣传月活动实施方案，明确了活动的目标、内容、方法、步骤和要求。

3.召开动员大会：组织召开了“全民反诈在行动”宣传月活动动员大会，校长作了动员讲话，对活动进行了全面部署，要求全体师生高度重视，积极参与，确保活动取得实效。

宣传教育阶段（[具体时间区间2]）

1.开展主题班会：各班级利用班会课时间，开展了以“全民反诈在行动”为主题的班会活动。班主任通过播放反诈视频、讲解典型案例、组织讨论等方式，向学生宣传电信网络诈骗的常见类型、作案手段和防范方法，引导学生树立正确的消费观念和防范意识。

2.举办专题讲座：邀请公安机关的反诈专家来校举办专题讲座，为师生们详细讲解了电信网络诈骗的最新形势、常见骗术和防范要点，并结合实际案例进行了深入分析，让师生们深刻认识到电信网络诈骗的危害性和防范的重要性。

3.发放宣传资料：学校统一印制了《防范电信网络诈骗宣传手册》《致家长的一封信》等宣传资料，发放到每位师生和家长手中，向他们宣传电信网络诈骗的防范知识和方法，提醒他们提高警惕，谨防受骗。

4.利用校园媒体宣传：利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等校园媒体，循环播放反诈宣传标语、视频和音频，营造浓厚的反诈宣传氛围。同时，通过学校微信公众号、班级微信群等网络平台，及时发布反诈信息和预警提示，扩大宣传覆盖面。

实践活动阶段（[具体时间区间3]）

1.开展反诈知识竞赛：组织全校师生开展了“全民反诈在行动”反诈知识竞赛活动，竞赛内容涵盖了电信网络诈骗的常见类型、作案手段、防范方法等方面的知识。通过竞赛活动，激发了师生们学习反诈知识的积极性和主动性，提高了他们的识骗防骗能力。

2.举办反诈主题征文活动：面向全校学生举办了“反诈在我身边”主题征文活动，引导学生结合自身经历和感受，撰写反诈相关的文章。活动共收到征文[X]篇，经过评选，评选出了一、二、三等奖和优秀奖若干名，并对获奖学生进行了表彰和奖励。

3.组织反诈志愿者活动：组织学生志愿者成立了校园反诈宣传队，利用课余时间在校园内开展反诈宣传活动。志愿者们通过发放宣传资料、现场讲解等方式，向师生们宣传电信网络诈骗的防范知识和方法，提高了师生们的防范意识和能力。

总结巩固阶段（[具体时间区间4]）

1.活动总结：对“全民反诈在行动”宣传月活动进行了全面总结，认真分析了活动中存在的问题和不足，总结了活动的经验和成效。

2.建立长效机制：建立健全校园反诈长效机制，将反诈宣传教育纳入学校日常教育教学工作中，定期开展反诈宣传活动，不断提高师生的识骗防骗能力。同时，加强与公安机关的沟通协作，建立健全校园反诈联动机制，共同打击电信网络诈骗犯罪。

3.表彰先进：对在“全民反诈在行动”宣传月活动中表现突出的班级和个人进行了表彰和奖励，树立了先进典型，发挥了示范引领作用。

工作内容及成果

宣传教育成果

1.覆盖范围广：本次活动覆盖了全校[X]个班级，[X]名师生和[X]名家长，实现了宣传教育的全覆盖。

2.教育效果好：通过多种形式的宣传教育活动，师生们对电信网络诈骗的认知水平和防范能力得到了显著提高。据统计，活动结束后，师生们对电信网络诈骗的知晓率达到了[X]%以上，防范意识和能力明显增强。

3.社会反响大：活动得到了家长和社会各界的广泛关注和好评，提高了学校的社会声誉和影响力。

实践活动成果

1.知识竞赛参与度高：全校共有[X]名师生参加了“全民反诈在行动”反诈知识竞赛活动，参与率达到了[X]%以上。通过竞赛活动，师生们的反诈知识水平