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- 2026-02-13 发布于广东
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2026四川新高考语文考前7天冲刺试卷(附答案解析)
考试时间:150分钟满分:150分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置,认真核对条形码上的姓名、准考证号与本人信息一致后,将条形码粘贴在指定区域。
2.所有试题的答案均需写在答题卡上,写在本试卷上无效;选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔书写,字迹工整、清晰,卷面保持整洁。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷精准对标2026四川新高考语文考纲,贴合考前7天冲刺场景,侧重高频考点复盘、易错点纠错和应试技巧强化,难度贴合高考实战,助力考生查漏补缺、快速提分。
现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:
科技赋能文化传播,是新时代文化建设的重要路径,也是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的关键支撑。在数字时代,大数据、人工智能、虚拟现实等现代科技的快速发展,打破了传统文化传播的时空壁垒,重构了文化传播的方式与场景,让传统文化以更鲜活、更便捷、更具感染力的形式走进大众视野。
科技为传统文化传播提供了新载体。传统的文化传播多依赖书籍、博物馆、线下演出等实体载体,传播范围有限、受众群体较窄。而现代科技构建了数字化传播矩阵,短视频、直播、数字博物馆、线上展厅等新载体,让传统文化摆脱了实体载体的束缚,实现了跨时空、跨地域传播。例如,故宫博物院打造的“数字故宫”小程序,整合了文物展示、故宫建筑、历史典故等内容,用户无需亲临故宫,就能沉浸式领略故宫的文化魅力;抖音、快手等平台上的传统文化创作者,通过短视频形式解读古典诗词、展示传统技艺,吸引了大量年轻受众,让传统文化在青年群体中广泛传播。
科技为传统文化创新提供了新路径。传统文化的创新性发展,既要坚守其核心内涵与精神内核,也要结合时代特征,创新其表现形式与传播方式。现代科技能够将传统元素与现代审美、现代技术相结合,打造出兼具文化内涵与时代特色的文化产品。比如,河南卫视“端午奇妙游”“中秋奇妙游”等节目,运用虚拟现实、增强现实等技术,将古典舞蹈、传统音乐与现代视听效果融合,打造出沉浸式的文化盛宴,让古老的传统文化在新时代焕发出新的生机;文创行业借助3D打印技术,将传统纹样、文物造型融入现代生活用品,让传统文化真正走进人们的日常生活。
材料二:
科技赋能传统文化传播,虽为传统文化的发展注入了新的活力,但也面临着一些不容忽视的问题,需要我们理性看待、科学应对。
一方面,部分文化传播存在“重形式、轻内涵”的误区。一些创作者过度依赖科技手段,追求视觉冲击和流量热度,却忽视了传统文化的核心内涵与精神价值,将传统文化简单碎片化、娱乐化解读,导致文化传播流于表面,难以让受众真正理解传统文化的精髓。例如,部分短视频创作者为了吸引眼球,对古典诗词进行低俗化改编,曲解诗词的原意,不仅无法传递传统文化的美感,还会误导受众,尤其是青少年群体。
另一方面,科技传播的不均衡性导致传统文化传播出现“数字鸿沟”。在我国,不同地区、不同年龄段的群体,其接触和使用现代科技的能力存在差异。城市青年群体能够熟练运用短视频、直播等平台获取传统文化内容,而农村地区、老年群体则因缺乏相应的数字设备和操作能力,难以通过科技手段接触传统文化,导致传统文化的传播范围受到限制,无法实现全民共享。
此外,科技赋能传统文化传播还面临着内容同质化、版权保护不足等问题。部分创作者缺乏创新意识,盲目跟风模仿,导致传统文化传播内容千篇一律,难以吸引受众持续关注;同时,数字化文化产品的版权保护机制不够完善,侵权盗版现象时有发生,损害了创作者的积极性,也影响了传统文化传播的质量与效果。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()
A.现代科技打破了传统文化传播的时空壁垒,重构了传播方式与场景,为传统文化传播与创新提供了有力支撑。
B.“数字故宫”小程序、河南卫视“奇妙游”系列节目,都是科技与传统文化结合的成功案例,各具特色。
C.科技传播的不均衡性,使得农村地区、老年群体无法接触到传统文化,形成了传统文化传播的“数字鸿沟”。
D.部分传统文化传播流于表面,原因在于创作者过度追求形式和流量,忽视了传统文化的核心内涵与精神价值。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)()
A.只要借助现代科技,就能实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
B.传统文化的创新性发展,核心是坚守其精神内核,关键是创新表现形式与传播方式。
C.短视频、直播等新载体,彻底取代了书籍、博物馆等传统载体,成为文化传播的主流。
D.解决了内容同质化、版权保护不足的问题,就能实现传统文化的高质量传播。
3.下列选项中,最能体现材料一“科技赋
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