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高中生需求导向下的学校图书推荐系统功能拓展研究论文

摘要：本文以高中生需求为导向，探讨学校图书推荐系统的功能拓展，旨在提高图书资源的利用效率，满足学生的个性化阅读需求。通过分析当前学校图书推荐系统存在的问题，提出针对性的功能拓展策略，为学校图书推荐系统的优化提供参考。

关键词：高中生；需求导向；图书推荐系统；功能拓展

一、引言

（一）1.高中生阅读需求的多样性

在知识爆炸的时代，高中生面临着巨大的学业压力，他们需要在有限的时间里获取尽可能多的知识。为此，他们对图书的需求呈现出多样性的特点。首先，高中生在学习过程中，需要针对不同科目选择合适的图书进行辅助学习，以满足学科知识体系的需求。例如，数