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- 2026-02-13 发布于广东
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数学;双曲线;;课标解读
1.通过理解双曲线的实际背景,感受双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.
2.理解双曲线的定义、几何图形和标准方程,掌握双曲线的几何性质(范围、对称性、顶点、渐近线、离心率).
3.理解双曲线的简单应用.;教材习题重温;?;?;?;4.(人教A版选择性必修第一册教材习题改编)经过点A(4,1),且对称轴都在坐标轴上的等轴双曲线的标准方程为.[命题点?];?;真题模拟回归;?;?;?;?;?;?;?;;2.双曲线的标准方程和几何性质
求双曲线方程时应先定位后定量;标准方程[?];标准方程[?];?;考点一双曲线的定义及应用;?;(2)已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,∠F1PF2=60°,则△F1PF2的面积为.;方法导引·归纳总结;(2)利用双曲线的定义解决与双曲线的焦点有关的问题,如面积、最值问题、距离问题.
在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,结合||PF1|-|PF2||=2a,运用平方的方法,建立与|PF1|·|PF2|的联系.
2.利用双曲线的定义解决问题时的三个注意点
(1)距离之差的绝对值;
(2)2a|F1F2|;
(3)焦点所在坐标轴的位置.;考点二双曲线的标准方程;?;?;知识要语·回归教材;方法导引·归纳总结;2.一般步骤;?;?;考点三双曲线的几何性质;?;?;?;能力要语·思维聚合;方法导引·归纳总结;?;?;?;?;?;?;?;能力要语·思维聚合;方法导引·归纳总结;?;?;?;?;?;?;方法导引·归纳总结;素养提升练;?;?;?;?;?;?;?
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