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- 2026-02-13 发布于四川
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教学相关数据统计口径统一标准手册与填报说明文件汇编
为规范我校教学相关数据统计、填报、审核、归档全流程管理,统一各类教学数据统计口径,解决数据统计不规范、口径不统一、填报不标准、数据不一致等问题,提升教学数据的真实性、准确性、完整性和可比性,为学校教学管理决策、教学质量提升、教育评估验收等工作提供可靠的数据支撑,结合我校教学工作实际,特编制本文件汇编。
本汇编涵盖教学基础数据、教学运行数据、教学质量数据、教师教学数据、学生学习数据等各类教学相关数据,明确各类数据的统计口径、统计范围、统计周期、填报要求、审核标准和归档规范,适用于我校教务处、各教研组、各年级组、全体在职教师及相关教学管理人员,是开展教学数据统计、填报工作的唯一统一依据,全体相关人员需严格遵照执行。
第一部分总则
一、编制目的
统一统计口径:明确各类教学相关数据的定义、统计范围、统计标准,消除不同部门、不同人员统计口径差异,确保同一数据来源一致、口径统一、结果可比。
规范填报流程:明确各类教学数据的填报主体、填报时间、填报方式、填报要求,规范填报行为,减少填报错误,提升数据填报效率和质量。
强化审核管理:明确数据审核主体、审核流程、审核标准,建立“填报人自审、基层部门初审、教务处终审”的三级审核机制,确保数据真实、准确、完整。
规范数据应用:为教学管理、质量监控、评估验收、决策分析等工作提供标准化数据支撑,推动教学
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