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城关初中2026年春季学期初二年级家校共育之亲子沟通案例研讨会主持词

尊敬的各位家长朋友、各位老师，亲爱的同仁们：

大家下午好！

春启新程，共育花开。在这暖意融融、万物生长的美好时节，我们怀着共同的期盼与责任，相聚在城关初中，隆重举办2026年春季学期初二年级家校共育之亲子沟通案例研讨会。首先，请允许我代表学校、代表初二年级组，向在百忙之中抽出时间莅临现场的各位家长朋友，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！感谢大家一直以来对学校工作的理解、支持与配合，感谢大家为孩子成长付出的辛勤耕耘与无私陪伴！同时，也向在座的各位班主任、任课老师，致以诚挚的问候，感谢大家深耕教育、用心育人，始终致力于搭建家校沟通的桥梁，守护每一位孩子的健康成长。

初二年级，是孩子成长路上的关键转折期——他们褪去了初一时的懵懂青涩，逐渐走向独立，却又未完全摆脱对家庭的依赖；他们渴望被理解、被尊重，却常常因沟通方式不当，与父母产生隔阂、引发矛盾。亲子沟通，作为家校共育的核心纽带，既是连接家庭与学校的桥梁，更是滋养孩子心灵、助力孩子成长的重要支撑。良好的亲子沟通，能化解矛盾、凝聚温情，让家庭成为孩子的避风港；有效的亲子沟通，能传递关爱、达成共识，让家校形成教育合力，为孩子的成长保驾护航。

本次研讨会，以“畅通亲子沟通，共筑成长合力”为主题，打破传统的单向宣讲模式，聚焦初二年级学生亲子沟通中的常见问题、典型案例，邀请各位家长、老师围坐一堂，分享真实案例、交流沟通经验、探讨解决方法。我们希望，通过今天的研讨，让各位家长更深入地了解初二年级孩子的心理特点，掌握科学实用的亲子沟通技巧；让各位老师更精准地把握家校沟通的关键点，更好地助力家长做好亲子沟通工作；更希望，通过家校携手、双向奔赴，破解亲子沟通难题，搭建起温暖、畅通、高效的亲子沟通桥梁，让每一位初二年级学生都能在理解与关爱中，向阳生长、逐梦前行。

今天的研讨会，流程紧凑、内容务实，主要分为四个环节：

第一个环节，案例分享。我们将邀请几位班主任，结合日常工作中遇到的典型亲子沟通案例，分享孩子们在亲子相处中的困惑、家长在沟通中的难题，以及我们在引导家校沟通中的实践与思考，希望能为大家提供参考与启发。

第二个环节，家长交流。有请各位家长朋友结合自身的育儿经历，分享自己在亲子沟通中的成功经验、遇到的困惑与难题，也可以针对刚才分享的案例，谈谈自己的看法与见解，让我们在交流中相互学习、彼此借鉴。

第三个环节，互动研讨。针对大家分享的案例和提出的问题，我们邀请班主任、家长代表共同展开研讨，聚焦初二年级亲子沟通中常见的叛逆应对、情绪疏导、需求倾听等重点问题，共同寻找科学有效的解决方法，凝聚家校共育共识。

第四个环节，总结倡议。由初二年级组负责人对本次研讨会进行总结，梳理大家的交流成果，提出家校共育及亲子沟通的相关倡议，明确后续家校协同的重点方向，推动亲子沟通落地见效，推动家校共育走深走实。

在此，也温馨提醒各位：今天的研讨会，没有身份的区别，没有对错的评判，只有真诚的交流与无私的分享。希望大家能够放下顾虑、畅所欲言，大胆分享自己的真实感受与宝贵经验，积极探讨亲子沟通中的困惑与难题，让我们在思想的碰撞中，凝聚共育智慧；在真诚的交流中，筑牢共育根基。

各位家长、各位老师，孩子的成长，就像一场漫长的旅程，家庭是起点，学校是驿站，家校携手，才能走得更远、更稳。亲子沟通，从来都不是一件一蹴而就的事情，它需要耐心、需要技巧、更需要真诚与坚持。相信今天的研讨会，一定会让我们收获满满、受益匪浅；相信通过我们的共同努力，一定能破解亲子沟通中的困惑，让每一个家庭都充满温情，让每一位孩子都能在良好的亲子关系中，健康、快乐、自信地成长。

现在，我宣布：城关初中2026年春季学期初二年级家校共育之亲子沟通案例研讨会，正式开始！

首先，进入我们的第一个环节——案例分享。有请初二年级班主任代表XXX老师，为我们分享她在日常工作中遇到的亲子沟通典型案例，掌声有请XXX老师！

（XXX老师分享完毕）

非常感谢XXX老师的真诚分享，刚才XXX老师结合具体案例，详细分析了亲子沟通中存在的误区，也分享了实用的引导方法，让我们深受启发。接下来，有请下一位班主任代表XXX老师，继续为我们分享案例，掌声有请！

（各位班主任分享完毕）

感谢各位班主任的倾情分享，刚才的每一个案例，都真实而鲜活，每一句感悟，都凝聚着大家的教育智慧与责任担当。相信这些案例和分享，也让在座的各位家长朋友产生了共鸣，接下来，就让我们进入第二个环节——家长交流。有请各位家长朋友主动发言，分享自己的亲子沟通经历与感悟，掌声有请！

（家长交流完毕）

非常感谢各位家长朋友的真诚分享，刚才大家的发言，有成功的经验，有困惑的倾诉，更有对孩子成长的深切期盼，每一句话都充满了对孩子的爱与责任。正是这份爱，让我们相聚在这里；