【部编统编版 一下语文第5单元】《古对今》文本解读 教材解析 课件.pptx

;;古对今，晨对暮……当千年前的甲骨文从龟甲兽骨上苏醒，当篆隶楷草在墨香中舒展筋骨，汉字的长河便裹挟着文明的星辉，流淌进我们的掌心。翻开《古对今》，天地万物在平仄相谐的韵律中凝成诗行：山川草木的形态是笔画的注脚。今日，让我们循着仓颉的足迹，推开汉字王国的朱漆大门——牵着孩童的小手，在方寸纸页间，共赴这场穿越古今的识字盛宴。;;文本地位;文本内容;文本内容

意象之美：自然与时空;文本内容

文化之美：古典与现代;文本语言;文本语言解读

修辞生动，具象表达;文本语言解读

语言凝练，意象丰富;文本结构解读

对仗工整，层次递进;文本结构解读

图文互补，直观感知;文本情志解读;文本情志;;（一）文本与课标;;文本与课标;（一）文本与课标;文本与课标

任务群教学实践;（二）文本与教材

;（二）文本与教材

;2.横向联系;横向与纵向联系;（三）文本与学生

;当最后一个对子在唇齿间轻轻合拢，我们仿佛听见古老的汉字在风中对答——“古”是龟甲上沉睡的星辰，“今”是砚台边新磨的墨香；“晨”是露珠滚过叶尖的叮咚，“暮”是晚霞吻过屋檐的轻叹。

把四季的密码藏进掌心。带着这枚名为“好奇”的钥匙，去解锁晨读时第一缕朝霞的平仄，去捕捉放学路上最后一声蝉鸣的韵脚。汉字正在我们的诵读声中，长出翅膀。;THANKS