中考一轮复习大单元教学设计：学习与成长——基于分层作业本的道德与法治复习课.docx

中考一轮复习大单元教学设计：学习与成长——基于分层作业本的道德与法治复习课

一、教学内容分析

??本课内容隶属于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“成长中的我”模块，核心聚焦于“认识自我”与“学习与成长”两大主题。课标要求不仅限于对青春期身心变化、学习意义、学习方法等基础知识的再认，更强调引导学生在复杂生活情境中，学会调试情绪、主动学习、正确面对挫折，并初步形成终身学习的理念，这为复习教学提供了清晰的素养坐标——即指向“健全人格”与“责任意识”的培育。从知识技能图谱看，本单元构成了个体社会化的起点，上承“生命的思考”，下启“交往的智慧”与“社会参与”，是价值观念奠基的关键一环。核