2026四川新高考语文文言文断句专项试卷（附答案解析）.docxVIP

2026四川新高考语文文言文断句专项试卷（附答案解析）

考试时间：40分钟满分：40分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡指定位置。

2.本试卷聚焦新高考语文“文言文断句”核心考点，严格依据《普通高中语文课程标准》及2026年四川新高考语文课纲要求命题，涵盖史传文、诸子散文、议论性文言文等新高考高频文体，侧重考查考生借助语境、虚词、句式、语法、文化常识等断句的能力，贴合新高考文言文阅读命题趋势。

3.答题时，需紧扣题干要求，结合文言文语境，运用断句技巧（虚词标志、句式特点、语法结构、语意连贯等），准确划分句子节奏，避免漏断、误断、多断，书写工整，答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

说明：本试卷贴合高三语文文言文断句专项教学实际，精准对标2026四川新高考命题趋势，命题兼顾基础性、针对性、拔高性，基础题（单一断句选择、简单短句断句）占比30%，中档题（多句断句选择、语境式断句、易错点辨析）占比40%，拔高题（长篇语段断句、断句修改、断句理由分析）占比30%。试卷涵盖新高考高频断句考点，聚焦课本文言文重点句式、高频虚词、典型语法结构，素材选用贴合课纲要求、适配教学重点，涵盖人物传记、议论说理、叙事抒情等新高考高频文言文语境，精准对接教学中“虚词误判、句式混淆、语法不明、语意割裂”等痛点，助力考生掌握文言文断句核心技巧，提升文言文阅读的准确性与规范性，适配高三学子文言文断句专项突破、查漏补缺、规范答题的备考需求。配套答案解析严格对标新高考评分标准，逐题明确答案、拆解断句思路、讲解技巧运用、标注易错点，同时总结文言文断句核心技巧及高频易错点汇总，助力考生吃透考点，实现专项突破。

一、基础文言文断句题（本题共3小题，12分）

本大题侧重考查文言文断句基础能力，聚焦单一断句选择、简单短句断句，贴合教学中基础断句训练要求，侧重断句的准确性与基础性，重点运用虚词、简单句式等基础技巧。

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（4分）（）

（原文片段）夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远

A.夫君子之行/静以修身/俭以养德/非淡泊无以明志/非宁静无以致远

B.夫君子之行静/以修身俭/以养德非淡泊/无以明志非宁静/无以致远

C.夫君子/之行静以修身/俭以养德非/淡泊无以明志/非宁静无以致远

D.夫君子之行/静以修身俭/以养德非淡泊/无以明志/非宁静无以致远

2.下列对文中画波浪线部分的断句，不正确的一项是（4分）（）

（原文片段）子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎

A.子曰/学而时习之/不亦说乎/有朋自远方来/不亦乐乎/人不知而不愠/不亦君子乎

B.子曰/学而时习之不亦说乎/有朋自远方来不亦乐乎/人不知而不愠不亦君子乎

C.子曰学而时习之/不亦说乎/有朋自远方来/不亦乐乎/人不知而不愠/不亦君子乎

D.子曰/学而时习之/不亦说乎有朋/自远方来不亦乐乎/人不知而不愠/不亦君子乎

3.请给下列文言文短句断句（4分），要求：断句准确、标注规范（用“/”划分），不漏断、不多断，每句1分。

（1）三人行必有我师焉

（2）温故而知新可以为师矣

（3）老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼

（4）得道者多助失道者寡助

二、中档文言文断句题（本题共3小题，16分）

本大题侧重考查文言文断句辨析与语境适配能力，聚焦多句断句选择、语境式断句、易错点辨析，要求结合具体语境，运用多种断句技巧，精准划分句子节奏，体现运用的灵活性与规范性。

4.下列对文中画波浪线部分的断句，全都正确的一项是（6分）（）

①（原文片段）吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩

断句：吾十有五而志于学/三十而立/四十而不惑/五十而知天命/六十而耳顺/七十而从心所欲/不逾矩

②（原文片段）故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能

断句：故天将降大任于是人也/必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身/行拂乱其所为/所以动心忍性/曾益其所不能

③（原文片段）邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美

断句：邹忌修八尺有余/而形貌昳丽/朝服衣冠/窥镜/谓其妻曰/我孰与城北徐公美

④（原文片段）沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之

断句：沛公曰/孰与君少长/良曰/长于臣/沛公曰/君为我呼入/吾得兄事之

⑤（原文片段）夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之

断句：夫战勇气也/一鼓作气/再而衰/三而竭/彼