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  • 2026-02-13 发布于云南
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学生课业负担减轻承诺书模板

前言

为积极响应国家及地方关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的相关政策要求,切实遵循教育教学规律和学生身心发展规律,保障学生健康成长,促进学生全面发展与个性成长,本单位/本人郑重作出如下承诺:

承诺主体

[请在此处填写承诺主体,例如:XX学校、XX年级组、XX学科教师团队、XX教师等]

承诺背景与宗旨

学生是国家的未来和民族的希望,其身心健康与全面发展是教育工作的出发点和落脚点。过重的课业负担不仅损害学生的身心健康,也不利于其创新精神和实践能力的培养。本承诺旨在通过具体、可操作的措施,将减负工作落到实处,还学生以健康、快乐、充实的学习生活。

具体承诺事项

一、严格控制作业总量与时长,提升作业设计质量

1.科学规划作业量:严格按照相关规定控制每日书面作业总量和完成时间,确保学生每天有充足的休息、睡眠和自主支配时间。坚决杜绝机械重复、惩罚性、随意性的作业。

2.优化作业设计:坚持“少而精、精而效”的原则,增强作业的针对性和有效性。鼓励设计探究性、实践性、综合性作业,激发学生学习兴趣,培养学生解决实际问题的能力。

3.分层与弹性作业:关注学生个体差异,适当设计分层作业和弹性作业,满足不同层次学生的学习需求,让每个学生都能在完成作业的过程中获得成就感。

4.加强作业批改与反馈:认真、及时批改学生作业,注重对学生思维过程的评价,提供具有针对性的反馈和指导,帮助学生有效改进。

二、优化教学方式,提高课堂教学效率

1.深化课堂教学改革:积极探索高效课堂教学模式,注重启发式、互动式、探究式教学,引导学生主动思考、积极提问、自主探究。

2.聚焦核心素养培养:将知识传授与能力培养相结合,注重培养学生的学科核心素养,提升学生的学习能力和综合素养,从根本上减轻学生因学习能力不足而产生的课业负担。

3.合理利用教学资源:科学运用现代化教学手段和优质教学资源,优化教学过程,提高单位时间教学效益,确保学生在校内学足学好。

4.严格遵守教学进度:按照课程标准和教学计划稳步推进教学,不随意加快教学进度、增加教学难度,不搞“抢跑”教学。

三、保障学生休息与锻炼时间,促进全面发展

1.严格执行作息时间:保证学生每日充足的睡眠时间,严格按照规定安排学生到校和离校时间,不占用学生课间、午休等休息时间组织集体补课或讲授新课。

2.开齐开足体育与健康课程:确保学生每天校内体育活动时间,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,健全人格。

3.丰富课后服务内容:积极提供多样化的课后服务,满足学生兴趣特长发展需求,引导学生合理安排课余生活,避免学生在完成书面作业后仍处于过度学习状态。

4.关注学生心理健康:加强对学生的心理健康教育和疏导,营造积极健康的校园氛围,缓解学生学习压力和焦虑情绪。

四、加强家校沟通,形成减负合力

1.引导家长树立科学育人观念:通过家长会、家访、线上沟通等多种方式,引导家长理性看待学业成绩,尊重孩子成长规律,不盲目跟风报班,不额外增加学生家庭作业量。

2.畅通家校沟通渠道:建立常态化的家校沟通机制,及时听取家长对减负工作的意见和建议,共同研究解决学生学习和成长中遇到的问题。

3.协同推进减负工作:与家长共同承担起教育责任,引导家长合理安排孩子的课余生活,鼓励孩子参与家务劳动、社会实践和体育锻炼,促进学生全面发展。

监督与反馈

本单位/本人自愿接受上级教育行政部门、学校(如适用)、学生、家长及社会各界的监督。如在承诺落实过程中存在不当行为,愿意接受相应的批评与处理。

[可在此处添加具体的监督反馈方式,例如:设立监督电话/邮箱等]

承诺单位/人

承诺单位(盖章):____________________

或承诺人(签字):____________________

日期:______年____月____日

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使用说明:

1.本模板为通用框架,承诺主体可根据自身实际情况(如学校整体、年级组、学科组或教师个人)进行调整和细化。

2.“具体承诺事项”中的各条款,承诺主体可结合自身职责和实际条件,制定更具操作性的细则。

3.“监督与反馈”部分,建议承诺主体明确具体的联系方式或渠道,以体现公开透明和负责任的态度。

4.签署后的承诺书建议进行公示,以增强承诺的严肃性和约束力。

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