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- 2026-02-13 发布于吉林
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第05讲正方形的性质和判定
考点1:正方形的概念和性质
考点2:正方形的判定
考点3:正形的综合应用
考点4:中点四边形
重点:
(1)掌握正方形的双重属性(矩形+菱形),理清平行四边形、矩形、菱形、正方形的从属关系。
(2)熟记正方形的性质与判定定理,能准确区分判定条件的前提(如“矩形+邻边相等”)。
(3)灵活运用面积、边长、对角线的关系进行计算。
(4)掌握中点四边形的性质
难点:
(1)判定定理的灵活选择:根据题干条件(如已知平行四边形/矩形/菱形),选择最简判定路径,避免逻辑混乱。
(2)综合题的辅助线添加:学会连对角线将正方形转化为等腰直角三角形,利用勾股定理或全等解题。
(3)从属关系的理解:突破“正方形是特殊的矩形/菱形,矩形/菱形不一定是正方形”的逻辑辨析,构建知识体系。
(4)折叠与坐标系综合题:结合方程思想,解决含未知线段的计算问题,考虑多解情况。
知识点1:正方形的概念与性质
正方形的定义:一组邻边相等的矩形叫做正方形。
※正方形的性质:正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。(正方形是轴对称图形,有两条对称轴)
【题型1利用正方形的性质求解】
【典例1】如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BAE为(????)
??
A.145° B.150° C.155° D.160°
【变式1】如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,连接CP,CP平分∠ACD,则∠ACP的度数是(
A.22.5° B.25° C.30° D.45°
【变式2】如图,面积为25的正方形OBCD的两边与坐标轴的正半轴重合,则点C的坐标是(????)
A.25,25 B.?5,5 C.5,5 D.5
【变式3】“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形A′B′C′D′,形成一个“方胜”图案,则点B,
A.1cm B.2cm C.22
知识点2:正方形的判定
※正方形常用的判定:有一个内角是直角的菱形是正方形;
邻边相等的矩形是正方形;
对角线相等的菱形是正方形;
对角线互相垂直的矩形是正方形。
注意:正方形、矩形、菱形和平行边形四者之间的关系(如图3所示):
【题型2添一条件使四边形是正方形】
【典例2】已知四边形ABCD为矩形,下列条件中,不能判定四边形ABCD为正方形的是(???)
A.∠ABD=∠CBD B.∠A+∠C=180° C.AB=BC D.AC⊥BD
【变式1】已知四边形ABCD是平行四边形,若要使它成为正方形,则应增加的条件是()
A.AC⊥BD B.AC=BD C.AC=BD且AC⊥BD D.AC平分∠BAD
【变式2】如图,在?ABCD中,AC⊥BD.再添加一个条件,可以判定四边形ABCD是正方形的是(???)
A.AB=AD B.AB=AC C.AC=BD D.AD=BC
【变式3】小英在复习几种特殊平行四边形关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是(????)
A.(1)处可填∠B=90° B.(2)处可填AB=BC
C.(3)处可填AB=BC D.(4)处可填∠A=∠C
【题型3正方形的判定】
【典例3】如下图,四边形ABCD是矩形,E是BD上的一点,∠BAE=∠BCE,∠AED=∠CED.求证:四边形ABCD是正方形.
【变式1】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是△ABC的角平分线,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E,F,求证:四边形CEDF
【变式2】如图,四边形ABCD是矩形,E是AC延长线上的一点,连接BE,DE,且BE=DE.求证:四边形ABCD是正方形.
【变式3】如图,在?ABCD中,BE⊥AD于点E,DF⊥BC于点F,BE=DE,求证:四边形EBFD是正方形.
【题型4正方形的性质与判定综合】
【典例4】如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于D,将△ACD沿AC折叠为△ACF,将△ABD沿AB折叠为△ABG,延长FC和GB相交于点
(1)求证:四边形AFHG为正方形;
(2)若BH=6,CH=8,求AB的长.
【变式1】如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,BC=17,CD=7,作AE⊥BC于点E,AF⊥CD交CD的延长线于点F.
(1)求证:四边形AECF是正方形;
(2)求四边形ABCD的面积.
【变式2】在菱形ABCD中,E,F是对角线BD所在直线上的两点,且∠AED=45°,DF=BE
(1)求证:四边形AECF是正方形;
(2)若BD=4,BE=3,求
【变式3】如图,
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