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记一次有活动作文

记一次难忘的科技节活动

记得那是去年十月，金秋送爽，丹桂飘香的季节。我们学校举办了一年一度的科技节活动。这是我初中生活中最难忘的一次活动，因为它不仅让我见识了科技的奇妙，更让我感受到了团队合作的力量和创新思维的乐趣。

科技节筹备工作早在一个月前就开始了。学校成立了科技节筹备委员会，由教务处王主任担任组长，物理、化学、生物、信息技术等学科的老师组成策划小组。筹备工作分为场地布置、项目设计、物资采购、宣传推广四个小组，共有28位老师参与其中。筹备会议共召开了6次，从最初的方案讨论到最终的细节落实，老师们付出了大量的心血。

场地布置组负责将学校体育馆改造成科技展览馆。体育馆面积约为1200平方米，需要设置科技创新成果展区、科普知识区、互动体验区、竞赛区和舞台表演区五个区域。场地布置组的老师们连续工作了3天，搭建了32个展台，铺设了约200平方米的地毯，安装了120盏LED射灯，确保了整个场馆的照明效果。

项目设计组负责确定科技节的具体项目和评分标准。经过多次讨论，最终确定了科技创新成果展示、科普知识竞赛、机器人编程挑战、创意手工制作、科学实验秀和科幻绘画六大类活动。每个项目都制定了详细的评分标准，比如科技创新成果展示从创新性、实用性、科学性和完成度四个方面评分，每个方面满分25分，总分100分。

物资采购组负责采购活动所需的器材和奖品。经过市场调研，他们购买了3D打印机2台、机器人套件15套、科学实验器材50套、投影设备4套等，总金额约为3.5万元。同时，还准备了各类奖品，包括一等奖5名，奖品为智能手表；二等奖10名，奖品为平板电脑；三等奖20名，奖品为科学实验套装；参与奖若干，奖品为定制笔记本和钢笔。

宣传推广组负责科技节的宣传工作。他们制作了宣传海报30张，横幅10条，宣传片1个，并通过校园广播、微信公众号、班级通知等多种渠道进行宣传。宣传海报张贴在学校各个显眼位置，包括教学楼、食堂、图书馆等；横幅悬挂在学校大门和主要通道上；宣传片在每周的升旗仪式上播放，并在家长群里分享。

科技节的前一天，学校组织了彩排活动。参加彩排的老师和学生代表共有120人，彩排时间为下午2点到6点，共4个小时。彩排内容包括舞台表演、科学实验秀、机器人编程挑战等项目的流程演练。通过彩排，发现并解决了15个问题，确保了科技节的顺利进行。

科技节当天，学校大门前悬挂着第十八届校园科技节的横幅，横幅下方是科技节的标志——一个由原子、齿轮和电路组成的图案，象征着科技与创新的结合。校园内彩旗飘扬，到处洋溢着科技节的喜庆氛围。

早上7点，学校领导和老师们就已经到达现场，进行最后的准备工作。7点半，参加科技节的学生陆续到达，共有来自初一至初三的32个班级，约1500名学生参与。学生们穿着整齐的校服，脸上洋溢着兴奋和期待的表情。

8点整，科技节开幕式正式开始。首先由校长致开幕词，校长在讲话中强调了科技创新的重要性，并鼓励同学们积极参与，勇于探索。接着，教务处王主任介绍了科技节的活动安排和注意事项。随后，上届科技节获奖学生代表分享了他们的创新心得。整个开幕式持续了30分钟，期间掌声不断，气氛热烈。

开幕式结束后，学生们自由参观各个展区。科技创新成果展区展示了来自学生和老师的68件创新作品，包括智能垃圾桶、太阳能充电器、自动浇花系统、防近视提醒器等。每件作品前都有详细的说明牌，包括作品名称、作者、创作理念、技术原理和应用前景等信息。参观的学生们认真阅读说明，不时向作者提问，现场气氛十分活跃。

科普知识区展示了物理学、化学、生物学、天文学等多个领域的科学知识，共设置了42个知识展板。每个展板都配有生动的图片和简洁的文字说明，让复杂的科学知识变得通俗易懂。此外，科普知识区还设置了科学猜猜看互动环节，学生们可以通过扫描展板上的二维码参与科学知识问答，答对者可以获得小礼品。这个环节非常受欢迎，参与学生超过800人次。

互动体验区是科技节最受欢迎的区域之一。这里设置了VR体验、机器人编程、3D打印、科学实验等多个互动项目。VR体验区有4台VR设备，学生们可以体验虚拟现实技术，感受科技的魅力；机器人编程区提供了15套机器人套件，学生们可以学习简单的编程知识，控制机器人完成各种任务；3D打印区有2台3D打印机，学生们可以观看3D打印过程，并亲手设计简单的小物件；科学实验区有5位老师带领学生们进行火山爆发、大象牙膏、彩虹雨等有趣的科学实验。整个互动体验区人头攒动，学生们排队等待体验，场面十分火爆。

竞赛区是科技节的重要组成部分，包括科普知识竞赛、机器人编程挑战、创意手工制作和科幻绘画四个项目。科普知识竞赛共有120名学生参加，分为初赛和决赛两个阶段。初赛采