毕业论文答辩指导教学设计
一、教学内容分析
(一)课程标准与核心素养定位
本课程隶属于中学阶段教育实践类课程,依据《义务教育课程标准》(中学阶段)中“实践创新”“科学探究”核心素养要求,旨在系统培养学生的学术表达能力、教学设计与实践能力。核心知识维度涵盖毕业论文答辩的流程规范、学术表达技巧、论文评价体系、学术规范等核心概念;关键技能聚焦答辩PPT结构化设计、学术演讲、问题应答、教学反思与迭代优化等;认知能力进阶路径为“认知—理解—应用—综合—创新”,即从掌握答辩基础概念,到能综合运用技能解决答辩中的实际问题,最终实现学术表达的创新呈现。
过程与方法维度,坚持“以生为本、学用结合”理念,倡导自主
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