初中道德与法治八年级上册《坚持国家利益至上》教学设计.docx

初中道德与法治八年级上册《坚持国家利益至上》教学设计

一、教学内容分析

??本课隶属于初中《道德与法治》课程中“国家利益至上”主题单元，是对学生进行总体国家安全观和爱国主义教育的核心篇章。从《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》出发，本课教学坐标定位于“政治认同”与“道德修养”素养的交汇点。在知识技能图谱上，本课需引导学生从认知层面理解国家利益的内涵、构成及其至上性的法理与伦理依据，从实践层面掌握处理国家利益与个人利益矛盾的基本原则与方法。它既是前一框国家利益相关知识的深化与应用，也是后续学习“树立总体国家安全观”的逻辑前提与价值基石。过程方法上，课标强调“通过案例分析、价值辨析等方式