外研版七年级英语上册起始模块:初中启航适应与基础构建教学设计
一、教学内容分析
is...many...?is...many...?的语言知识传授。从《义务教育英语课程标准(2022年版)》审视,本模块属于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题,核心功能在于帮助学生完成从小学到初中的心理过渡与学习模式转换。知识技能图谱上,它以见面问候、自我介绍、识别教室物品及询问数量等基础交际用语为核心,词汇涉及人称代词、be动词、数词及常见教室物品名词,句法聚焦“Thisis...”,“Whatsthis/that?”,“Howmany...?”等基础疑问句的感知与初步运用。这些内容是构建英语语
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