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- 约3.25千字
- 约 10页
- 2026-02-13 发布于海南
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高考作文模拟导写:光明与阴影
一、审题立意:洞察光明与阴影的辩证交响
“光明”与“阴影”,这组看似简单的对立概念,实则蕴含着深刻的人生哲理与宇宙智慧。作为高考作文的命题,它并非要求我们简单地歌颂光明,或片面地鞭挞阴影,而是引导我们思考二者之间复杂而微妙的关系。
首先,我们要明确“光明”与“阴影”的象征意义。光明,可以象征希望、成功、正义、美好、喜悦、顺境等积极的人生境遇与价值取向;阴影,则可指代挫折、失败、苦难、丑恶、悲伤、逆境等看似消极的存在。然而,这并非绝对的二分法。正如硬币之两面,人生、社会乃至历史,往往是光明与阴影交织共生的图景。
审题的关键在于理解“与”字所揭示的关系。这意味着我们不能将二者割裂开来,更不能简单地肯定一方而否定另一方。真正的智慧,在于认识到光明与阴影的对立统一、相互依存与相互转化。没有阴影,何以感知光明的璀璨?没有光明,又何来阴影的界定?
因此,立意的角度可以是多元的:
1.从人生境遇看:光明与阴影构成了完整的人生。顺境时不骄,因为阴影可能潜藏;逆境时不馁,因为光明终将显现。人生的丰富性正源于此。
2.从人格塑造看:阴影(如困境、磨难)可以成为光明(如坚韧、智慧)的催化剂。正如宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3.从社会发展看:任何时代、任何社会都存在光明的进步面与阴影的问题面。正视阴影,才能更好地奔向光明;拥抱光明,才能有勇气驱散阴影。
4.从历史维度看:历史的长河中,光明的时刻与阴影的片段相互交织,共同书写了文明的进程。反思阴影,才能照亮未来的道路。
核心立意应围绕“光明与阴影的辩证关系”展开,强调在认识二者复杂性的基础上,如何以积极的态度面对和转化,最终达到对人生、社会更深刻的理解与把握。
二、构思谋篇:搭建文章的骨架
一篇结构清晰、论证有力的议论文,离不开精心的构思。针对“光明与阴影”这一主题,我们可以采用以下几种常见的结构模式,或从中汲取灵感,创造自己的行文逻辑。
(一)总分总结构(推荐)
*引论(总):开篇点题,提出中心论点。可以运用比喻、排比、引用等手法,引出对光明与阴影关系的思考。例如,“人生如画卷,有明丽的色彩,亦有暗淡的笔触,正是这光影的交织,才构成了生命的深邃与丰富。”
*本论(分):从不同层面、不同角度展开论述,支撑中心论点。
*分论点一:阴影是光明的序曲与注脚。没有经历过阴影的磨砺,光明的到来便缺乏厚重感与深刻性。可以举个人成长、历史事件的例子。
*分论点二:光明是驱散阴影的力量与希望。即使身处阴影之中,对光明的向往与追求,是人类前行的不竭动力。可以举理想信念、社会进步的例子。
*分论点三:正视并超越光明与阴影的对立,方能达到人生的澄明之境。强调二者的转化与统一,以及主体的能动作用。
*结论(总):总结全文,升华主旨。可以呼应开头,发出号召,或提出对未来的展望,强调在光明与阴影的辩证中实现人生价值。
(二)递进式结构
*是什么:阐释“光明”与“阴影”的内涵及其象征意义,点明二者是普遍存在的现象。
*为什么:分析光明与阴影为何并存,探讨其深层原因(如事物的两面性、矛盾的普遍性、认知的相对性等)。
*怎么办:论述我们应如何面对生命中的光明与阴影,是消极逃避还是积极应对?如何在阴影中坚守光明,在光明时警惕阴影?
(三)对照式结构
*正面论证:论述光明的积极意义,以及阴影在特定条件下对光明的反衬和促进作用。
*反面论证:论述如果只看到光明而忽视阴影的潜在风险,或只沉溺于阴影而看不到光明的希望,会导致怎样的后果。
*总结:通过正反对照,强调正确认识和处理二者关系的重要性。
选择何种结构,取决于你的素材积累和论证侧重点。但无论哪种结构,都需要有清晰的逻辑链条和有力的论据支撑。
三、素材积累与运用:让论证言之有物
“巧妇难为无米之炊”,丰富的素材是写好作文的基础。针对“光明与阴影”的主题,我们可以从以下几个方面积累素材:
(一)个人层面(人生、成长、奋斗)
*名人轶事:许多杰出人物的一生都充满了光明与阴影的交织。例如,音乐家贝多芬在失聪(阴影)的打击下,创作了《命运交响曲》等不朽名作(光明);史铁生在残疾(阴影)的困境中,用笔耕耘,探寻生命的意义(光明)。
*自身感悟:结合自己或身边人的经历,谈谈对顺境与逆境、成功与失败的体会。这能让文章更具真情实感。
*文学形象:文学作品中具有复杂人性或经历坎坷的人物,如《红楼梦》中的人物命运,《老人与海》中桑迪亚哥的抗争。
(二)社会层面(历史、文化、现实)
*历史事件:任何重大历史事件都有其积极影响(光明)和局限性或负面影响(阴影)。例如,工业革命带来了生产力的巨大飞跃(光明),也带来了环境问题和社会分化(阴影)。
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