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- 2026-02-13 发布于河北
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《高中英语词汇拓展与阅读理解技巧训练》
一、教案取材出处
《高中英语新课程标准》
《高中英语词汇教研究》
《英语阅读理解策略与技巧》
二、教案教目标
帮助生拓展词汇量，提高词汇运用能力。
培养生阅读理解技巧，提升阅读速度和准确性。
增强生英语习兴趣，激发习热情。
三、教重点难点
序号教重点教难点
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