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2023年第4期现代语文No.4

总第730期MODERNCHINESEGeneralNo.730

基于教学实践的黄廖本《现代汉语》探析

亓文香

（烟台大学文学与新闻传播学院，山东烟台264005）

摘要：由黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》，是现代汉语教材中的典范之作，使用广泛，深受好评。结

合具体教学实践，深入理解该教材的编撰理念，全面解读其知识体系，归纳出黄廖本需要进一步提升之处。这

主要体现在六个方面：一是编撰理念应当与时俱进；二是编撰体例应当科学规范；三是概念界定和归类应当完

全涵盖；四是知识体系需要统筹优化；五是语言表述需要准确到位；六是应用能力需要突出强化。

关键词：《现代汉语》；黄廖本；教学实践；提升

由黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》（以下简撰指导原则、编撰体制等宏观角度来探讨教材的亮点

称“黄廖本”），原在甘肃人民出版社出版，1979年与不足。本文则主要是从微观角度出发，通过自身的

出版试用本，1981年出版正式本；从1990年起，转教学实践和对学生的调查访谈，在对比其他现代汉语

由高等教育出版社出版，至2017年已出至增订六版。教材的基础上，对黄廖本的失当之处予以简要分析，

黄廖本是现代汉语教材中的典范之作，使用广泛，深以期进一步提升该教材的编撰质量。

受好评，在学界产生了巨大影响。该教材不仅体现出

一定的延续性，而且不断修订、完善，反映出编著者一、编撰理念应当与时俱进

精益求精、一丝不苟、追求卓越的责任感和担当感。

我们知道，评价一部教材的前提首先是应了解其编撰社会在不断发展，语言也会随之发生各种各样的

理念究竟是什么，在实际编写过程中是否真正遵循了变化。改革开放以来，新的语言现象和语言理论层出

这样的理念。不同视角的编撰理念，必然会形成不同不穷，现代汉语教材对这些方面也应及时跟进、有所

的编撰体例和叙述逻辑。就黄廖本而言，其编撰理念体现。总的来说，黄廖本《现代汉语》一版再版，除

体现出科学、规范、简明的原则，为现代汉语教学（包了社会需求因素之外，也体现出与时俱进的编撰理念。

括语文教育、国际中文教育）和现代汉语爱好者提供众人拾柴火焰高，结合教学实践，我们发现有些地方

了系统的参考，它立足于传统语言学这一基础，对现还可以进一步完善。

代汉语进行了全方位的解读。从这个角度来看，黄廖（一）引入新术语

本是非常成功的。在对黄廖本的研究中，大多是从编在教材编著中，可以适当引入学术界的新概念或

基金项目：烟台大学研究生教育教学改革研究项目“汉语国际教育专业研究生培养的国际化策略和途径”（YDYJG2110）

作者简介：亓文香，女，烟台大学文学与新闻传播学院副教授，文学博士。

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新术语，并善于对汉语知识体系进行系统归纳。比如，是符合现代汉语教学规律和学生的认知规律的，不过，

在外来词分类的“音译加汉语语素”部分，黄廖本提仍存在一些不尽如人意之处。

到“的”和“巴”可以分别组成“面的、货的、大巴、（一）纲目体例的优化重置

中巴”，这实际上涉及到外来词的语素化现象，可以黄廖本《现代汉语》第一章语音部分中，第二节

对这一语言现象进行简要阐述，而不仅限于举例说明。是“辅音与声母”，第三节是“元音与韵母”。编者主

又如，在行业语部分，黄廖本说：“某些行业语，特要是从功能角度来进行分类的，韵母中元音是主要担

别是科学术语，在一定的条件下，可以取得全民性，当，声母则由辅音充当。就教材的编排来看