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小学信息技术教育：校园艺术作品展示空间设计与信息技术课程的融合研究论文

摘要：本文以小学信息技术教育为背景，探讨校园艺术作品展示空间设计与信息技术课程的融合，旨在提高学生的信息技术素养，培养学生的创新能力和审美情趣。通过分析校园艺术作品展示空间设计与信息技术课程融合的重要性，以及二者融合的具体实践方法，为我国小学信息技术教育提供有益借鉴。

关键词：小学信息技术教育；校园艺术作品展示空间；信息技术课程；融合

一、引言

（一）信息技术教育在小学阶段的重要性

1.提高学生的信息素养

随着信息技术的快速发展，信息素养已成为现代社会人才必备的基本素质。在小学阶段开展信息技术教育，有助于培养学生获取、处理