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- 2026-02-14 发布于广东
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2026黑龙江中考:语文重点基础知识点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。
字词积累
-字词读音:重点掌握一些易读错的字词读音。比如“粗犷(guǎng)”,很多人会误读成“kuàng”;“莘莘(shēn)学子”,“莘”不能读成“xīn”;“契诃(hē)夫”,“诃”不是读“kē”。平时要多留意这类字词,通过反复朗读来加深记忆。
-字词书写:对于一些形似字和同音字要特别注意。像“气概”不能写成“气慨”,“寒暄”不能写成“寒喧”。可以准备一个错题本,把自己写错的字词整理上去,经常复习。
-词语释义与运用:理解词语的意思是关键,比如“妙手偶得”意思是技术高超的人,偶然间即可得到,也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。还要学会在不同语境中正确运用词语,例如“截止”和“截至”,“截止”表示到某个时间停止,强调“停止”;“截至”表示截止到某个时间,强调“时间”。
病句辨析
-语序不当:例如“通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。”应该是先“发现”,再“讨论”,最后“解决”,所以正确的句子是“通过检查,大家发现、讨论、解决了课外活动中的一些问题。”
-搭配不当:“主谓搭配不当”如“他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。”“品质”不能“浮现”,可把“品质”改为“形象”;“动宾搭配不当”如“我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。”“参观”和“经验”不搭配,可删去“参观”。
-成分残缺:“缺主语”如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性。”可删去“通过”或“使”;“缺宾语”如“虽然工作和家务都很繁忙,但他还是抓紧和同学们研究问题。”应在“抓紧”后加上“时间”。
-表意不明:“他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了银行。”这句话有歧义,一种理解是他背着总经理和副总经理两个人,自己偷偷存钱;另一种理解是他和副总经理一起背着总经理存钱。
-不合逻辑:“他是众多死难者中幸免的一个。”“死难者”和“幸免”矛盾,可改为“他是众多受灾者中幸免的一个。”
修辞运用
-比喻:就是打比方,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。如“弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。”把“小河”比作“彩带”,生动形象地写出了小河弯曲、细长的特点。
-拟人:把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。“秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。”赋予“秋天”人的“脚步”和“走来”的动作,使秋天更具人情味。
-排比:把三个或以上结构类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。“心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。”增强了表达的气势和节奏感。
-夸张:为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“三千尺”夸大了瀑布的高度,突出了瀑布的雄伟壮观。
文学常识
-古代文学:了解重要的作家作品。比如孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人,他的言行主要记录在《论语》中;李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,代表作有《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。
-现当代文学:鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,中国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等;冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。
-外国文学:要知道一些著名作家及其作品。如安徒生,丹麦童话作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等;马克·吐温,美国作家,代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。
文言文知识
-文言实词:实词是文言文的关键。如“汤”在古文中常指“热水”,“媵人持汤沃灌”中的“汤”就是这个意思;“走”古义是“跑”,“兔走触株”中的“走”就是“跑”的意思。要多积累常见实词的不同含义和用法。
-文言虚词:像“之”“其”“以”“于”等虚词,用法比较复杂。“之”有“助词,的”“主谓之间,取消句子独立性”“代词”等用法,“忘路之远近”中“之”是助词“的”,“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”用于主谓之间;“其”可作代词、语气词等。
-文言句式:“判断句”如“陈胜者,阳城人也”,“……者,……也”是判断句的标志;“省略句”如“一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭”,省略了谓语动词“鼓”;“倒装句”包括宾语前置、状语后置等,“何
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