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《幼儿园组织与管理》考试大纲

第一章幼儿园管理概述

一、学习目的与要求

通过对本章的学习，考生应理解管理的概念及其含义，熟悉并掌握幼儿园管理的概念、管理要素及其特点，了解学习和研究幼儿园管理的意义，熟悉学习和研究幼儿园管理的方法，掌握幼儿园管理的基本原则，并熟悉这些原则运用时应注意的问题。

二、课程内容

（一）管理的含义及特征

从不同的理论视角看管理，管理的概念及其含义，管理具有二重性。

（二）幼儿园管理的含义及特点

幼儿园管理的含义，幼儿园管理的要素、内容及特点。

（三）学习和研究幼儿园管理的意义和方法

学习和研究幼儿园管理的意义，学习和研究幼儿园管理的方法。

（四）幼儿园管理的基本原则

幼儿园管理的基本原则：方向性原则、以保教为主的整体性原则、民主管理原则、有效性原则、社会协调性原则。

三、考核知识点与考核要求

（一）管理的含义及特征

识记：（1）管理的概念；（2）管理的含义。

领会：（1）从不同视角看管理；（2）理解管理的二重性。

（二）幼儿园管理的含义及特点

识记：（1）幼儿园管理的含义；（2）幼儿园管理的要素。

领会：（1）幼儿园管理的内容；（2）从对幼儿园性质和功能的探讨理解幼儿园管理的特点；（3）幼儿园管理的特殊性。

应用：分析幼儿园具有教育性、公益性和福利性。

（三）学习和研究幼儿园管理的意义和方法

领会：（1）学习和研究幼儿园管理的意义；（2）学习和研究幼儿园管理的方法。

应用：（1）制订一份学好本门课程的计划；（2）能够运用案例法收集2～3例幼儿园管理的案例。

（四）幼儿园管理的基本原则

识记：（1）管理原则；（2）幼儿园管理原则；（3）方向性原则；（4）以保教为主的整体性原则；（5）民主管理原则；（6）有效性原则；（7）社会协调性原则。

领会：（1）各项原则的意义以及实施应注意的问题；（2）幼儿园为什么要坚持方向性原则；（3）以保教为主的整体性原则的含义，它既是一条教育原则，也是重要的管理原则；（4）贯彻民主管理原则为什么要坚持群众路线。

应用：（1）举例说明园长坚持正确办园方向的重要性；（2）幼儿园管理中如何树立正确的教育质量观、效益观；（3）如何将“以人为本”的思想在幼儿园管理中付诸实施；（4）如何在新的历史条件下勤俭办园；（5）分析一所幼儿园在管理中是怎样实施社会协调性原则的。

第二章幼儿园管理过程

一、学习目的与要求

通过对本章的学习，考生应理解幼儿园管理过程及其含义，明确管理过程的各阶段及特点；基本掌握幼儿园工作计划制订的依据与程序，掌握幼儿园工作计划实施过程中管理的基本环节和主要工作，并能运用所学理论知识分析幼儿园管理过程中存在的问题以及提出解决问题的对策。

二、课程内容

（一）幼儿园管理过程概述

管理过程的含义，“戴明环”管理过程理论；幼儿园管理过程的分析，包括：幼儿园管理过程的含义，幼儿园管理过程的特点。

（二）幼儿园工作计划的制订

幼儿园工作计划的含义及类型，制订幼儿园工作计划的依据及程序。

（三）幼儿园工作计划执行过程中的

组织、协调及控制；指导、激励和教育；计划执行阶段应注意的问题。

（四）计划执行过程中的检查与总结

计划执行过程中的检查；计划执行过程中的总结。

三、考核知识点与考核要求

（一）幼儿园管理过程概述

识记：（1）幼儿园管理过程的概念；（2）幼儿园管理过程的四个环节（计划、执行、检查、总结）。

领会：（1）“戴明环”管理过程理论；（2）幼儿园管理过程的含义；（3）幼儿园管理过程的特点。

应用：尝试用“戴明环”管理过程理论分析1～2所幼儿园的管理环节是否清晰、运转是否有效，问题何在。并提出解决问题的对策。

（二）幼儿园工作计划的制订

识记：（1）幼儿园工作计划的概念；（2）决策的概念；（3）长、中、短期计划的概念；（4）全园、部门和个人计划的概念；（5）常规工作计划和临时工作计划的概念。

领会：（l）幼儿园工作计划的含义及类型；（2）制订幼儿园工作计划的依据；（3）幼儿园工作计划制订的程序；（4）确立幼儿园工作计划的目标要求。

应用：按照所学理论制订一份班级工作计划和个人计划。

（三）幼儿园工作计划执行过程中的管理

识记：（1）控制的概念；（2）协调的概念。

领会：（1）执行是贯穿管理周期全过程的中心环节，是实现目标的关键；（2）幼儿园工作计划实施过程中管理活动主要由组织、协调和控制，指导、激励和教育等管理活动组成；（3）计划执行中组织、协调和控制的主要任务；（4）计划执行中指导、激励和教育的主要任务；（5）计划执行阶段应注意的问题。

应用：分析幼儿园出现工作不到位的情况有哪些，原因何在?

（四）计划执行过程中的检查与总结

识记：（1）定期检查和经常性检查；（2）全面检查与单项检查。

领会：（1）检查在管理过程中的意义；（2）检查方式的多样化；（3）有效检查的基本要求；（4