2026春《初中必刷题》生物 RJ 8下 狂K重点.docxVIP

知识·格考题·律创新·法生物

八年级下册(

与《初中必刷题》配套使用，把知识变成常识

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新学期立个新目标

新学期立个新目标

生物

生物

八年级下册RJ

第六单元生命的延续和发展 1

第一章生物的生殖 1

第一节无性生殖 1

第二节有性生殖 3

第二章生物的遗传与变异 8

第一节基因与生物性状的关系 8

第二节基因在亲子代间的传递 10

第三节基因的显性和隐性 13

第四节人的性别决定 16

第五节生物的变异 20

第三章生物的进化 24

第一节地球上生命的起源 24

第二节生物进化的历程 27

第三节生物进化的原因 29

第四节人类的起源 33

第四章生物多样性及其保护 35

第一节进化与生物多样性 35

第二节人与自然和谐共生 36

解题技巧索引

技

技巧点拨归纳总结

1.区分无性生殖与有性生殖/P6

2.相对性状判断的标准/P10

3.隐性性状的判断方法/P15

1.无性生殖的优点和缺点/P3

2.部分生物的生殖方式的比较/P7

3.巧记细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系/P12

易错警示

易错警示

1.每一次生育过程中生男生女的概率/P19

2.区分可遗传的变异和不遗传的变异/P22

易错字整理?

草履虫生殖细胞扞插砧木接穗受精卵雄蕊胚珠娩出胎儿胚盘性状染色体氨基酸蕨类植物刺胞动物哺乳动物古猿遗传生态系统

第六单元生命的延续和发展

第一章生物的生殖

第一节无性生殖

②知识过关全理解

知识点1无性生殖的特点和意义敲黑板划重点

1.无性生殖的概念：不经过1的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

依注意1区分通过营养器官生殖和

依注意1区分通过营养器官生殖和孢子生殖：通过营养器官生殖是高等植物的无性生殖方式；孢子生殖是低等植物或真菌的生殖方式。

生物

生殖方式

草履虫

可以通过2进行生殖

水螅和酵母菌

可以通过3进行生殖

椒草、竹、马铃薯等植物

可以通过4进行生殖?注意1

3.无性生殖的特点：后代只具有5的遗传特性。

4.无性生殖的意义：在自然界，一些生物可以通过6生殖迅速繁殖大量后代，在生存斗争中，它们就能够快速占领环境，这有利于物种的生存和发展。

知识点2无性生殖的应用

1.优点：在生产实践中，人们经常利用无性生殖来培养微生物菌种、栽培农作物等，以迅速扩大优良品种的7,并保持遗传特性的一致性。

2.扞插

M注意2

M注意2对扞插材料进行处理时，要把扞插的枝条上方切成水平切口，下方斜向切开，上方水平切口有利于减少水分的散失，下方斜向切口有利于吸收水分。

(1)过程：剪取一段枝条，把枝条⑧插入9的土壤或水中，在适宜的温度下，不久，枝条下部便长出10,上部1 ,最后长成一个新个体。?注意2

(2)实例：人们常用扞插枝条的方法来繁育月季花、番薯、葡萄、菊花等植物。

知识过关全理解：1两性生殖细胞2分裂3出芽④营养器官5母体6无性7数量8下

部⑨湿润10根11发芽

3.嫁接

3.嫁接?拓展1

一接穗

砧木

概念

把一个植物体的12或13,接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体

方式

14

15

成功关键

使接穗和砧木的16紧密结合，以确保接穗成活?注意3?拓展2

应用

柿、苹果、梨、桃等果树

4.植物的组织培养

(1)概念：利用17原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。?注意4

(2)方法：在18条件下，将植物的19、叶片、茎段等，