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探秘无人驾驶的“眼睛”：智能传感器（小学六年级信息技术）

一、教学内容分析

??本课隶属于“信息技术与社会”模块，是六年级下册“智能系统初探”单元的核心课例。依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，本课旨在引导学生认识身边的人工智能，理解信息科技在赋能社会创新发展中的重要作用。知识图谱上，学生在前期已初步了解计算机的基本工作原理与信息处理流程，本节课将聚焦“感知”这一信息处理的首要环节，深入探究无人驾驶系统中环境感知技术的实现原理——即各种传感器如何充当汽车的“眼睛”。认知要求从对技术的“感性认知”提升到“原理理解”与“初步的系统分析”，为后续学习“决策与控制”奠定逻辑基础。过程方法