小学六年级数学：《扇形统计图》的数据洞察与生活应用.docx

小学六年级数学：《扇形统计图》的数据洞察与生活应用

一、教学内容分析

??本节课隶属《义务教育数学课程标准（2022年版）》“统计与概率”领域。在知识图谱上，学生已掌握了条形、折线统计图，本课将引入扇形统计图这一刻画“部分与整体关系”的直观模型，是对已学统计图认知结构的拓展与深化，并为后续学习百分数的应用及更复杂的数据分析奠定基础。其认知要求从“识记”图形特征，提升至“理解”其表达数量关系的本质，并能“应用”于实际情境解读与简单绘制。在过程方法上，课标强调“数据意识”的培养，本课正是践行“数据分析观念”的绝佳载体，通过从真实数据中提出问题、经历“收集—整理—呈现—分析”的全过程，引导学生体会扇