XX实验学校地理教师在研学旅行课程开发中的实践反思与课程优化建议发言.docx

XX实验学校地理教师在研学旅行课程开发中的实践反思与课程优化建议发言

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

非常荣幸能站在这里，与各位教育同仁齐聚一堂，共同探讨地理研学旅行课程的开发与优化。地理学科的核心素养强调“区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力”，而研学旅行作为连接课堂与生活、理论与实践的重要桥梁，正是落实地理核心素养、打破“纸上谈兵”教学困境的关键路径。

近年来，我校积极响应教育部门号召，立足地理学科特点，结合本地地域特色，大力推进研学旅行课程开发与实践，组织地理教师团队深入调研、精心设计，开展了多批次地理研学活动，让学生走出教室、走进自然、走进社会，在实践中感知地理魅力、提升