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2026年春季学期校长在开学家长委员会会议上的家校共育讲话稿

尊敬的各位家长委员会成员：

大家上午好！

春山可望，暖意渐浓，在这万物复苏、万象更新的美好时节，我们满怀期待地迎来了2026年春季学期的崭新开端。首先，我谨代表学校全体师生，向在百忙之中抽出宝贵时间莅临本次会议的各位家委会成员，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！感谢大家一直以来对学校工作的理解、支持与默默耕耘，感谢你们以责任为纽带、以爱意为桥梁，主动搭建起家庭与学校沟通的坚实平台，成为我校家校共育工作中最坚实的力量、最可靠的伙伴。

家委会是学校与家庭协同育人的核心纽带，是家长参与学校民主管理、监督学校教育教学工作的重要载体，更是凝聚家校合力、共促学生成长的重要桥梁。在座的各位，都是由全体家长精心推选出来的优秀代表，你们来自各行各业，有着丰富的人生阅历、真挚的教育情怀和强烈的责任担当，你们的每一份建议、每一次付出，都在推动着学校的进步与发展，都在为孩子们的健康成长保驾护航。过去的一个学期，在各位家委会成员的积极配合下，我们携手并肩，落实立德树人根本任务，破解教育教学中的各类难题，在“双减”落地、学生心理健康、校园安全保障等方面取得了显著成效，孩子们在德智体美劳各方面都得到了全面发展，这离不开学校的深耕细作，更离不开各位家长的鼎力支持与无私奉献。

2026年是“十五五”开局之年，也是中央教育工作领导小组确定的教育攻坚年，更是我校深化教育改革、提升办学质量、构建协同育人新格局的关键一年。今年，国家教育部持续推进家校社协同育人“教联体”建设，明确提出要强化“家校互动”，传播科学育儿观念，凝聚育人合力；全省教育工作会议也明确了“反卷减负”“健康第一”的工作导向，强调要让孩子“身上有汗、脚下有泥、眼中有光”，同时全面贯彻学生心理健康地方性法规，推动校家社协同育人走深走实。结合国家、省市教育工作部署，本学期我校将立足学生核心素养培育，聚焦教育教学重点，着力做好以下几方面工作，也恳请各位家委会成员继续携手，与学校同心同向、同频共振。

一是坚守育人初心，深化“双减”落地，构建健康教育生态。本学期，我校将严格落实教育部中小学考试管理新规，小学一二年级取消纸笔考试，小学3-6年级每学期仅组织1次期末考试，初中非毕业年级每学期不超过2次考试，全面实行等级评价，不公布具体分数、不进行任何形式排名，切实减轻学生的学业负担和家长的焦虑情绪。同时，我们将做好“减法”与“加法”并举，一方面严查校内违规补课，健全校外培训监管衔接机制，另一方面丰富课后服务内容，增设体育、艺术、劳动、科普等特色课程，推动学生全员文体活动全学段覆盖，深化体育中考改革相关筹备工作，让孩子们在丰富的活动中强健体魄、陶冶情操、提升素养，真正实现“减负不减质、成长不缺位”。

二是聚焦学生成长，筑牢安全防线，守护孩子身心健康。孩子的安全与健康，是家校共育的首要前提，更是我们共同的牵挂。本学期，我校将严格落实校园安全管理要求，全面加强消防、校车、食品、实验室等重点领域安全管理，突出抓好防溺水、防欺凌、交通安全等工作，同时借鉴天津优化课间时长的有益经验，保障学生充足的课间休息和体育锻炼时间，严禁教师拖堂、变相布置课间作业，让孩子们真正走出教室、调节身心。在心理健康教育方面，我校将全面贯彻学生心理健康相关法规，完善心理咨询室建设，配备专业心理教师，开展常态化心理健康辅导和主题教育活动，同时希望各位家委会成员主动关注孩子的心理状态，引导家长树立科学的育儿观念，注重亲子沟通，缓解孩子的成长压力，家校携手构建全链条育心润心体系，共同守护孩子们的身心健康。

三是深化协同育人，创新沟通机制，凝聚家校育人合力。教育不是独奏，而是家校携手的合唱；孩子的成长不是孤军奋战，而是我们并肩同行的旅程。本学期，我校将严格落实教育部关于健全家校协同育人机制的要求，进一步完善家委会工作制度，建立常态化沟通联动机制，每学期定期召开家委会会议、家长会，开展家长开放日、家长志愿者服务等活动，让各位家长能够深入校园、深入课堂，全面了解学校的教育教学过程和孩子的在校表现。同时，我们将主动向家委会通报学校的发展规划、办学举措和重点工作，畅通意见反馈渠道，设立24小时响应机制，确保各位家长的合理化建议能够得到及时回应和认真落实；也希望各位家委会成员充分发挥桥梁纽带作用，一方面及时向学校传递全体家长的心声和诉求，另一方面积极向其他家长宣传学校的办学理念、教育政策和工作成效，澄清误解、凝聚共识，带动全体家长主动参与到家校共育工作中来，形成“学校主导、家庭尽责、协同发力”的良好育人格局。

四是强化内涵发展，提升办学质量，办好人民满意的教育。本学期，我校将立足学龄人口变化，优化教育资源配置，加大教师调配和优秀教师交流轮岗力度，提升教师专业素养；同时，积极响应人工智能赋能教育的发展趋势，推