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XX中学校安全办主任在防踩踏应急疏散演练方案解读及人员分工与职责

各位领导、全体教职工：

校园防踩踏安全是校园安全工作的重中之重，直接关系到每一位学生的生命安全和身心健康，关系到全校师生的切身利益和校园的和谐稳定。为进一步强化全体教职工的防踩踏应急处置意识，规范防踩踏应急疏散演练流程，明确各岗位人员的分工与职责，确保本次防踩踏应急疏散演练安全、有序、高效开展，真正提升全校师生应对突发踩踏事件的快速反应能力和应急避险能力，今天我们召开本次专题会议，重点解读防踩踏应急疏散演练方案，明确人员分工，压实岗位责任。下面，我分三部分内容进行详细部署，请各位严格遵照执行、坚决落实到位。

一、防踩踏应急疏散演练方案核心内容解读

本次防踩踏应急疏散演练以“预防为先、快速响应、有序疏散、妥善处置”为核心原则，模拟校园上下楼梯、集会散场等易发生踩踏事件的场景，演练流程涵盖“预警启动、应急疏散、现场处置、演练总结”四个关键环节，全程突出“安全、规范、高效”，杜绝任何形式的安全隐患和流程疏漏，具体核心内容解读如下：

（一）演练基本信息

1.演练时间：本次防踩踏应急疏散演练定于[具体日期]下午第[X]节课（时长控制在20分钟以内，含疏散、集合、总结），遇特殊情况（如恶劣天气、突发校园事件）可顺延，由安全办提前1天通知全体教职工。

2.演练地点：全校各教学楼、办公楼楼梯间、走廊、操场（集合点），重点覆盖上下楼梯易拥堵路段、楼梯转角、走廊狭窄区域等易发生踩踏的关键点位。

3.参与人员：全校全体学生、全体教职工，安全办联合校医室、后勤部门全程参与，邀请校领导现场督导。

（二）预警启动与应急响应

1.预警信号：演练启动信号统一为“连续急促警报声”（时长30秒，间隔10秒，重复2次），由安全办专人负责发出，信号发出后，各岗位人员立即进入应急工作状态，不得延误。

2.响应要求：警报声响起后，各班主任、楼层值守人员立即停止正常教学、工作，第一时间赶到责任岗位，按照演练方案要求，引导学生有序疏散；校医、后勤维修人员、安全办工作人员立即赶赴指定点位，做好应急处置准备。

（三）应急疏散核心流程（重中之重）

疏散工作坚持“靠右行、不推挤、不奔跑、不弯腰、不捡拾物品、不回头”的六不原则，全程做到“快速、有序、安静”，具体流程如下：

1.班级疏散：警报响起后，各班主任立即组织本班学生起身，按“前排先出、后排跟进”的顺序，整理队伍，告知学生疏散注意事项（双手抱头、弯腰低姿、紧跟队伍），带领学生沿指定疏散路线有序撤离教室，前往操场集合点。

2.楼层疏散：各楼层值守人员提前到达楼梯口、走廊转角等关键点位，引导各班级疏散队伍有序通行，严禁两个班级并列疏散、学生推挤打闹，对行动迟缓、摔倒的学生及时帮扶，确保疏散通道畅通无阻；重点管控楼梯转角、狭窄走廊等易拥堵区域，防止发生二次拥堵和踩踏。

3.集合清点：学生到达操场集合点后，各班主任立即组织学生列队，快速清点本班人数，核对无误后，立即向年级组长报告，年级组长汇总后，及时向安全办主任报告；安全办主任汇总全校人数，确认是否有学生遗漏、受伤，若有异常，立即启动后续处置流程，并向校领导汇报。

（四）现场应急处置

1.摔倒处置：若演练过程中有学生模拟摔倒（或突发摔倒），附近值守人员、班主任立即上前，按照“先保护、再帮扶、后疏散”的原则，保护摔倒学生身体，防止被后续队伍踩踏，同时快速扶起学生，转移至安全区域，由校医进行检查处置。

2.拥堵处置：若某一疏散路段发生模拟拥堵，该点位值守人员立即大声喊话，引导学生停止前进、有序后退，缓解拥堵，同时快速联系安全办工作人员，增派人员现场疏导，确保拥堵快速解除，避免发生踩踏模拟事故。

3.医疗处置：校医室工作人员携带急救箱，全程在操场集合点、各疏散关键点位待命，对受伤学生（模拟）进行止血、包扎等应急处置，若情况严重，立即模拟联系120急救车辆，转运至医院救治，并同步联系学生家长。

（五）演练总结

疏散演练结束后，全体师生在操场集合，由安全办主任对本次演练进行总结，重点通报演练过程中的亮点、存在的问题（如疏散速度、秩序、岗位落实等），明确整改要求；随后由校领导作补充讲话，强调防踩踏安全的重要性，部署后续常态化防踩踏安全教育工作。总结结束后，各班主任带领学生有序返回教室，教职工回到各自岗位，演练圆满结束。

二、人员分工及具体职责（闭环管控、责任到人）

为确保演练各项流程顺利推进，本次演练实行“定岗、定人、定责”，将人员分为领导小组、疏散引导组、现场处置组、医疗救护组、后勤保障组、宣传记录组6个专项小组，各小组分工明确、协同配合，具体分工及职责如下：

（一）领导小组

1.组成人员：组长（校长）、副组长（分管安全副校长、安全办主任）、成员（各年级组长、德育主任、后勤主任）。