2026年文化保护协会传承推广工作计划.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.43千字
  • 约 10页
  • 2026-02-19 发布于四川
  • 举报

2026年文化保护协会传承推广工作计划.docx

2026年文化保护协会传承推广工作计划

2026年是全面贯彻党的二十大精神、推进文化自信自强的关键一年,也是实施“十四五”文化发展规划承上启下的重要节点。文化保护协会将围绕“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针,聚焦“活态传承、创新转化、全民参与”三大核心目标,系统推进文化遗产保护、传承体系建设、传播矩阵优化等重点任务,着力构建“保护-传承-传播-转化”全链条工作机制,切实提升文化遗产的生命力与影响力。现将本年度工作计划具体部署如下:

一、深化文化遗产系统性保护,筑牢传承根基

(一)推进文化资源精准普查与动态管理

针对区域内文化遗产底数不清、存续状态不明的问题,2026年将启动“文化基因解码工程”,重点对未列入现有保护名录的传统技艺、民俗仪式、口头文学等进行地毯式排查。成立由高校学者、非遗传承人、基层文化工作者组成的10支专项调查组,分片区开展田野调查,采用“文字记录+影像采集+实物建档”三维记录法,确保每项资源形成包含传承谱系、工艺特征、存续困境的完整档案。建立“文化遗产数字地图”,运用GIS地理信息系统标注100处以上重点文化空间,同步开发移动端管理平台,实现“一码查询”(扫码即可查看文化遗产基本信息、传承人动态、活动日程),6月底前完成首期200项资源的数字化入库,12月底前完成全域普查并形成《区域文化遗产保护蓝皮书》。

(二)强化濒危项目抢救性保护

针对存续年限不足20年、传承人年龄超70岁且无稳定传承群体的15个濒危项目(如“木版水印技艺”“土陶烧制”“民间灯舞”),实施“火种计划”:一是设立专项抢救基金(预算200万元),为每个项目配备“1名学术顾问+1名青年记录员+1个传承团队”,重点完成工艺流程全影像记录(4K高清,单项目时长不低于50小时)、核心技艺标准化手册编制(含工具图谱、材料配比、操作口诀);二是推动“记忆存储”,与科技企业合作运用3D建模技术复原8项传统工艺的核心工具与场景(如古法制墨的捣料槽、染坊的靛蓝缸),数据上传至国家文化遗产数字馆永久保存;三是建立“濒危项目观察站”,在项目发源地设立固定保护点,配备专职管理员,每月记录传承活动开展情况,每季度形成存续状态评估报告。

(三)加强文化空间整体性保护

突破“重项目轻空间”的传统保护模式,选取3个文化生态较为完整的乡镇(街道)开展“文化生态保护区试点”。以“文化空间+”为理念,将传统村落、非遗工坊、文化礼堂等物理空间与节庆习俗、生产生活等文化场景相结合,制定《文化生态保护区建设指南》:一是划定核心保护区(面积不小于2平方公里),严格保护传统建筑风貌(如古戏台、手工作坊),限制与文化生态无关的商业开发;二是恢复传统文化活动周期,支持试点区域按旧历举办“春耕祭”“秋社节”“冬至宴”等民俗活动,政府给予每场活动5万元补贴;三是培育“文化守护者”队伍,从本地居民中选拔50名文化志愿者,开展文化遗产知识、活动组织等专项培训,负责日常文化空间维护与活动策划。

二、构建多元传承体系,激活内生动力

(一)创新传承人培育机制

针对传承人年龄断层(现有传承人中50岁以下仅占18%)、知识结构单一等问题,实施“薪火计划2.0”:一是优化“师徒制”传承,建立“名匠工作室”20个(每个工作室由1名省级以上传承人领衔,吸纳3-5名青年学徒),制定《师徒传承考核标准》(要求学徒每年完成200小时跟学、5件合格作品、1篇传承笔记),协会每季度组织专家评审,达标者给予师徒双方各1万元奖励;二是开展“传承人群研修计划”,与艺术院校合作开设“传统工艺创新设计”“文化遗产传播”等专题研修班,全年举办6期,每期30人,重点提升传承人市场转化能力与传播意识;三是建立“青年传承人才库”,面向高校艺术专业、职业院校非遗相关专业招募100名实习生,安排至非遗工坊跟岗实践,提供每月2000元生活补贴,表现优秀者优先推荐进入“名匠工作室”。

(二)推动活态传承场景拓展

以“融入生活”为导向,打造“文化传承生态圈”:

1.生产性传承:在传统工艺领域,支持非遗工坊与设计企业、电商平台合作开发“新中式”文创产品(如将蓝印花布融入现代服饰、把木雕技艺应用于家居装饰),协会联合市场监管部门制定《非遗文创产品质量认证标准》,对符合标准的产品授予“文化传承优选”标识,预计全年孵化30个以上市场接受度高的新品;

2.节庆性传承:梳理区域内28个传统节庆,重点提升“端午龙舟会”“中秋祭月”“元宵灯市”等10个节庆的文化内涵,增设“非遗体验区”(设置扎染、剪纸、面塑等互动摊位)、“文化故事会”(邀请传承人讲述节庆背后的历史传说),预计吸引参与群众超50万人次;

3.教育性传承:深化“非遗进校园”项目,与教育部门联合制定《中小学文化遗产教育指导纲要

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档