2026年部编版本二年级下册《17.太空生活趣事多》教案设计.docxVIP

2026年部编版本二年级下册《17.太空生活趣事多》教案设计

【教学目标】

1.会认“宇、宙、稳”等16个生字，会读多音字“重”，会写“航、宇”等6个生字。

2.充分利用图片和多媒体教学课文，帮助学生理解课文内容，激发学生学习课文的兴趣。

3.培养学生多种渠道地采集资料的能力和兴趣，对学生进行爱科学、学科学的熏陶。

【教学重难点】

1.熟读课文，理解课文内容，激发学生学习课文的兴趣。

2.通过对太空知识的了解，激发学生爱科学，学科学的兴趣。

【教学准备】

1.师课前寻找的有关太空知识的图片、多媒体及文字资料。

2.生收集有关宇航员在太空生活的趣事，美丽的太空图片。

【教学过程】

一、质疑激趣,引入课堂。

1.引入课堂，同学们请看，这是哪？（出示美丽的太空景色图。）

2.媒体播放，师讲述。

3.创设质疑情景。

（1）今天，杨叔叔将来到我们的课堂，高兴吗？（出示照片）见了杨叔叔，你们都想问他些什么问题呀？

……

（2）点击播放：杨利伟鼓励学生的话。

4.多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。孩子们可要仔细观察了，待会我们一起来交流交流。

5.学生谈感受，师板书：趣事多。（齐读课题。）

过渡：太空生活中究竟有哪些有趣的事呢？课文中给我们做了详细的介绍，想读读吗？

二、初读课文，整体感知

读书要求：孩子们，你们读书时想给自己提点什么样的要求？