2025-2026学年度七年级道德与法治下册教学计划.docxVIP

第

第PAGE1页

2025-2026学年度七年级道德与法治下册教学计划

一、教学计划概览

本教学计划严格依据2022年版《义务教育道德与法治课程标准》精神编制，围绕“成长中的我”这一核心主线，系统、分阶段地培育学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识五大核心素养。全册教材共设四个单元，涵盖15课内容，结构清晰、层层递进。每个单元均设有“单元思考与行动”综合实践栏目，旨在引导学生将所学知识内化为价值认同，并外显为具体行为。

在教学实施过程中，强调理论联系实际，综合运用案例教学、情境体验、合作探究等多种教学方法，激发学生主动参与、积极思考，促使他们在真实的社会与生活情境中践行道德认知和法治原则。

本计划充分考虑到本学期实际教学周数、国家法定节假日安排以及七年级学生的心理发展特点和认知规律，科学规划教学进度，优化课堂节奏，全力保障每一项教学目标落到实处、取得实效。

二、教学重难点

1.教学重点

（1）青春期主题教育：引导学生科学、全面地认识青春期所带来的生理与心理变化，帮助他们提升自我觉察与管理能力，增强自我保护意识和人际交往技能，建立健康、平等的同伴关系和家庭关系。

（2）良好品格塑造：通过典型事例和持续引导，培养学生的自尊心、自信心和自强意识，塑造积极向上的心理品质，教导他们在面对困难与挫折时保持韧性、主动寻求成长。

（3）中华文化传承：帮助学生领悟中