八年级数学第十九章二次根式分类练习题及答案.docxVIP

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第十九章二次根式分类练习题

题型一：二次根式有意义的条件

1.若x-54-x在实数范围内有意义，则x的取值范围为

2.已知a,b为实数,且b=a-1+1-a-2,则a

题型二：二次根式的性质

3.若实数m,n满足|m-n-5|+2m+n-4=0,

4.若8-x为整数，x为正整数，则x的值是

5.已知实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示，化简|a|-a

6.规定(a,b)表示一对数对，给出如下定义：m=1a,n=

(1)数对(9,4)的一对“对称数对”是;

(2)若数对(x，3)的一个“对称数对”是(3,1),则x的值是;

(3)若数对(a，b)的一个“对称数对”是(2,23

题型三：二次根式的运算

7.把下列二次根式化为最简二次根式

11.25 2-123

4240

8.计算:124-1

题型四：二次根式的化简求值

9.已知x

(1)求x2

(2)若x的小数部分是m，y的小数部分是n,求(m+n)(m-n)的值。

题型五：二次根式的创新应用

10.公元3世纪，我国古代数学家刘徽就能利用近似公式a2+r≈a+r2a得到无理数的近似值，例如：可将2化为1

11.若a-1a=2,则

A.6 B.-6C.±

参考答案

1.x≥5

2.-1

3.7

4.4或7或8

5.a-b

6.(1)(13,2)与(2,1

(2)1

3a=112

7

2

3

4

5

8

2

9.(1)152

10.33

11.C