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- 2026-02-24 发布于安徽
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第二节内能(教学设计)
年级九年级学科物理教师
课题第二节内能
了解分子动力学理论知识;理解物体的内能、热量的概念及单位;知道改变
物理观念
物体内能方式并能举出相对应实例。
识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释,物体内能与温度的关系;
科学思维
内能、温度与热量三者之间的关系。
教学目标
通过探究、实验、观察找到改变内能的两种方法;并能用分子热运动的观点
科学探究
解释扩散现象。
科学态度通过演示实验培养学生的观察能力,使学生通过实验理解做功和内能变化的
与责任关系。
本节从物质的微观结构入手,建立分子动理论的基
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