传染科患者埃博拉出血热密切接触者隔离应急预案演练脚本（2篇）.docxVIP

传染科患者埃博拉出血热密切接触者隔离应急预案演练脚本（2篇）

演练脚本一：社区场景埃博拉出血热密切接触者隔离应急处置

时间：10月12日9:00-11:30

地点：XX市XX社区XX小区居民楼、社区卫生服务中心临时隔离点

参演人员：社区网格员（张敏）、社区卫生服务中心公卫医师（李军）、市疾控中心流调组组长（王浩）、消杀组组员（赵磊、刘畅）、转运组司机（陈强）、密切接触者（模拟人：孙阿姨，52岁，曾与境外输入埃博拉确诊病例同乘一班航班，座位前后邻接）、社区民警（周凯）、心理干预师（吴桐）、小区物业经理（郑涛）

9:00触发事件

社区网格员张敏接到市疾控中心推送的协查函：本小区居民孙阿姨为境外输入埃博拉出血热确诊病例的密切接触者，需立即落实隔离管控。张敏第一时间通过微信语音联系孙阿姨，核实其当前状态：“孙阿姨，您好，我是社区网格员张敏，现在有重要防疫事项需要和您沟通，请您先不要外出，在家关好门，我们马上安排工作人员上门。”孙阿姨表示疑惑：“我没不舒服啊，为什么不让出门？”张敏耐心安抚：“您先别紧张，只是配合疫情防控的常规排查，我们的医生很快就到，会给您详细解释。”同时，张敏同步将情况上报社区主任，并联系小区物业经理郑涛，要求立即封锁孙阿姨所在单元楼的出入口，禁止无关人员进出，在单元楼门口设置临时警戒线，安排物业人员值守。

9:10初筛评估与现场管控

社区卫生服务中心公卫医师李军身着二级防护（N95口罩、护目镜、医用防护服、乳胶手套、鞋套）抵达孙阿姨家门口，按门铃后说明来意：“孙阿姨，我是社区卫生服务中心的医生李军，现在为您做初步的健康评估。”孙阿姨开门后，李军首先为其测量体温（36.7℃），询问近3天的健康状况：“您有没有出现发热、头痛、肌肉酸痛、呕吐、腹泻这些症状？”孙阿姨回答：“就是昨天有点轻微头痛，以为没睡好，现在已经没事了。”李军随即为其采集鼻咽拭子样本，放入生物安全转运箱，标注“埃博拉密切接触者样本”，并告知：“您的样本会尽快送到市疾控中心检测，在结果出来之前，需要您配合居家隔离，但根据防控要求，埃博拉密切接触者需集中隔离，我们稍后会安排车辆接您到指定隔离点。”孙阿姨情绪出现波动：“我不去集中隔离，家里还有老伴需要照顾，我又没病！”李军立即安抚：“孙阿姨，集中隔离是为了更好地保护您和家人，埃博拉病毒有潜伏期，在潜伏期也可能传染他人，我们的隔离点有专业的医护人员24小时值守，您有任何需求都可以提，您老伴我们会安排社区工作人员帮忙照顾生活起居，您放心。”

此时，小区物业经理郑涛带着两名物业人员在单元楼门口设置好警戒线，摆放“疫情防控，请勿靠近”的提示牌，物业人员对试图进入单元楼的居民解释：“各位居民，因本单元出现需隔离观察的人员，为了大家的安全，请暂时不要进入，我们会及时发布后续通知。”部分居民表示担忧：“会不会传染啊？我们怎么办？”郑涛回应：“大家别恐慌，工作人员正在进行专业处置，我们会对单元楼进行全面消杀，请大家先回家，做好个人防护，勤洗手、多通风。”社区民警周凯抵达现场，协助维持秩序，对聚集围观的居民进行疏导：“请大家保持安全距离，不要聚集，配合社区的防控措施，有问题可以联系社区网格员。”

9:25流调溯源启动

市疾控中心流调组组长王浩带领两名组员身着二级防护抵达现场，首先与李军、张敏对接，了解孙阿姨的基本情况，随后进入孙阿姨家中开展流调。王浩拿出流调表，开始逐一询问：“孙阿姨，麻烦您回忆一下，从您回国到现在，都去过哪些地方？和哪些人有过近距离接触？”孙阿姨仔细回忆：“我上周六回国，下飞机后坐机场大巴到市区，然后打网约车回的家，回家后就没出过门，只有我老伴和我一起生活，昨天下午我老伴去小区超市买过菜。”王浩详细记录每一个细节：“机场大巴的车牌号您记得吗？网约车是哪个平台的？您老伴去的超市具体位置是哪里？大概几点去的？”孙阿姨表示记不清车牌号，只记得网约车是XX平台，老伴大概下午3点去的小区门口的便民超市。王浩立即安排组员联系交通部门调取机场大巴和网约车的监控录像，同时将孙阿姨的老伴列为次密切接触者，推送社区落实管控。

针对孙阿姨的活动轨迹，流调组还重点核实了其回国后的居家活动范围：“您在家有没有和邻居接触过？比如隔着门聊天或者拿过快递？”孙阿姨回答：“有一次我开门取快递，和快递员说过几句话，大概是周日上午10点左右。”王浩立即记录快递员的外貌特征和快递单号，联系快递公司核实快递员信息，将其列为重点排查对象。整个流调过程中，王浩全程使用录音笔记录，确保信息准确无误，同时注意观察孙阿姨的情绪变化，适时安抚：“您别着急，慢慢想，我们只是尽可能全面地排查，避免遗漏任何可能的风险。”

9:50转运前准备与沟通

市疾控中心转运组司机陈强身着二级防护驾驶负压救护车抵达小区门口，消杀组组员赵磊、刘畅同步抵达，在单元楼门口设置