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- 2026-02-28 发布于山东
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任务二撰写演讲稿
【教学目标】
1.回顾已学演讲词,明确演讲词的一般结构及特点。
2.学写演讲稿,做到观点明确,思路清晰,内容充实。
3.学会运用一些语言表达技巧,锤炼语言,增强演讲词的感染力。
4.培养学生对演讲及语言表达的兴趣,提高撰写演讲稿的能力。
5树立正确的人生观,培养乐观、宽容、合作等良好品格。
【教学重难点】
1.掌握基本的演讲稿写作知识,具备初步的演讲稿写作能力。
2.学会表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。
【教学准备】
教学多媒体课件。
【教学课时】
1课时
【教学过程】
一、知识备查,写作知识
教师:同学们,什么是演讲稿?(出示课件3)
(教师讲解,学生听讲)
预设:演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张
的文稿。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。它是
一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染
力。
教师:同学们,演讲稿的作用是什么?(出示课件4)
(教师讲解,学生听讲)
预设:
其一,通过对思路的精心梳理
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